2013高考政治复习GANGYAO.docVIP

2013高考政治复习方法 　　1.认识、看法、理解、分析上述现象等类设问 　　(l)“是什么”(内容); 　　(2)“为什么”(原因、结果、意义、作用、影响); 　　(3)“怎么办”(对策、措施、方法、建议等)。 　　2.依据、理由、原因、为什么等类设问 　　理论依据（考点）+现实依据（意义、作用或影响） 　　3.启示、启发等类设问 　　理论依据（考点）+（主体）怎样做 　　4.作用、意义、影响类设问 　　（主词）有利于，或有助于（多角度、多层面回答，但有些题目要辩证地分析） 　　5.评析、评论等类设问 　　先判断，后逐层分析，并说明理由。 　　6.该地区是如何坚持×××观点、上述做法怎样做到×××观点等类设问 　　从共性（知识）+到个性（材料） 　　7.体现了、蕴涵了×××道理等类设问 　　从材料具体内容+知识 　　8.建议等类设问 　　先看清运用哪个模式知识，要具体、合理 　　9.举例说明类设问 　　 事例要符合题干精神，要把来龙去脉完整叙述，并适当分析 　　10.图表题 　　三 ：一看图表标题，表格名称中的相同、相近或相关联的中心词，往往就是本题所要分析的主要问题 　　二看图表内容，要横向比较(通常比差距)、纵向比较(通常比变化);不同表格之间的关系。是因果关系?还是一个问题的两个方面?等等。这可能也会是后面的设问要求回答的问题; 　　三看图表的图例、注释。 　　五忌：一忌离开图表标题和设问谈图表，不知图表所云，二忌离开对图表的分析作答，答了一些与图表无关的书本知识，三忌审题不严，答题要点不全，观点不准。四忌词多意少，言语罗嗦。五忌字迹潦草，概念出错。 　　图表题答题时要注意： 　　①对于材料(图表)说明了什么现象?这类问题，要扣住指定的材料或图表(含注)作答;答案不仅写出图表表明的现象(即将图表语言转换成文字语言)，还应指出这一现象所包含的本质性问题。 　　②对于表格(材料)之间有什么内在联系?类问题，要注意不能仅仅在显性信息的层面上揭示其关系，还应进行概括，上升到本质、制度或理论的高度。此外，我们平时所涉及到的此类问题，基本上是一种因果关系，但也不能教条化、定式化，要因题而异。 　　③对于谈谈对某一现象的认识这类问题，要从这一现象是什么(包括揭示出其本质)、为什么会出现(或要解决)这一现象(或问题)、怎么办(怎样处理或对待这一现象。即措施)。视问题不同，回答的侧重点可能有所不同。 　　11.漫画题 　　先看漫画内容，再看漫画中的事物及其关系，最后分析漫画揭示的问题或寓意 　　以上各类题型的解题方法，请各位认真揣摩、掌握，并实践中要落实到位。 政府（国家）一、政府(国家) 　　1、在《政治生活》里面命题，凡是要求回答：政治主体：政府，这样做的依据、为什么做某事、怎样做某事，一般可从以下六点进行论述。 　　A国家性质、政府性质 　　B宗旨和基本原则 　　C职能 　 D依法行政、科学民主决策 　　E自觉接受人民监督 　　F树立政府权威1、政府（国家）这样做的政治学依据。（同1）在《政治生活》里面命题，凡是要求回答：政府（国家）这样做的政治学依据是什么？都要从以下知识点去考虑：①我国的国家性质；②我国的国家职能；③我国国家机构应该坚持的原则；④国家这样做的意义。2、政府（国家）这样做的经济学依据在《经济生活》里面命题，凡是要求回答：政府（国家）这样做的经济学依据是什么？都要从以下知识点去考虑：①社会主义的本质；②社会主义的生产目的；③社会主义的根本任务；④社会主义市场经济的根本目标；⑤市场在资源配置起基础性作用，但是有弱点和缺陷，需要国家的宏观调控；⑥国家宏观调控主要运用经济（财政政策、货币政策）、法律和必要的行政手段；⑦国家这样做的经济意义。3、政府（国家）在经济学里面的行为是宏观调控；政府（国家）在政治学里面的行为是履行国家职能。 国际关系1、(政治学）为什么会出现错综复杂的国际关系？在《政治生活》里面命题，凡是要求回答：为什么会出现错综复杂的国际关系？都要从以下知识点去考虑：国际关系极其决定因素。2、（政治学）中国为什么极力主张构建和谐世界？在《政治生活》里面命题，凡是要求回答：中国为什么极力主张构建和谐世界？都要从以下知识点去考虑：①主权国家的权利与义务；②联合国宪章的宗旨与原则；③中国是安理会常任理事国之一，积极参加联合国及其专门机构有利于世界和平与发展的活动；④和平与发展是当今时代的主题；世界多极化和经济全球化；顺应了经济全球化和世界多极化发展的要求，有利于促进国际关系民主化；⑤国际竞争的实质；⑥我国的国家性质和国家利益决定我国的外交政策；⑦我国独立自主的和平外交政策（宗旨和目标等）。3、（经济学）国际经济关系在《经济生活》里面命题，凡是要求回答：发展国际经济关系的依据，都要从以下