七年级下 人教版 耳与听觉.pptVIP

1.假如人失去听觉，这四个场面各会出现什么情况？ 2.你还能举出几个说明耳和听觉重要性的实例吗？ 　　人若失去听觉，就不能及时获取电视中的重要信息；听不到汽车鸣笛，无法迅速避让，易发生危险；听不到电话铃声，无法接听电话；听不到同学的讨论，很难积极参与交流。 耳为什么能听到声音？耳由哪些结构组成？ 耳的结构和功能 耳郭 外耳道 鼓膜 鼓室 听小骨 半规管 前庭 耳蜗 咽鼓管 收集声波 内耳 平衡鼓室内外的气压 耳的结构与功能 外耳 中耳 内耳 耳廓——收集声波 外耳道——声波的通道 鼓膜——接受声波，产生振动 鼓室（位于鼓膜内侧） 听小骨——传递声波 咽鼓管——与咽部相通，空气能通过此管进入鼓室维持鼓膜内外两侧气压平衡 半规管 前庭 耳蜗——有听觉感受器，接受声音信息 ——与维持身体平衡有关 听觉的产生 外界声波经过外耳道传到鼓膜，鼓膜的振动通过听小骨传到内耳，刺激了耳蜗内对声波敏感的感觉细胞。这些细胞就将声音信息通过听觉神经传给大脑的一定区域，人就会产生听觉 外界 声波 （内有声波敏感细胞） （听觉中枢） 减少和消除嗓声； 不要用尖锐的东西挖耳朵，以免戳伤外耳道或鼓膜； 遇到巨大声响时，迅速张开口，使咽鼓管张开，或闭嘴、堵耳，以保持鼓膜两侧大气压力平衡； 鼻咽部有炎症时，要及时治疗，避免引起中耳炎； 不让污水进入外耳道，避免外耳道感染。 为了保护耳和听觉，我们应该怎样做？ 想一想你吃饭的情景，当时你都感觉到什么？ 闻到了饭菜的气味--------------- 看到了饭菜的形状和颜色------ 尝到了饭菜的味道--------------- 手指感觉到饭菜的温热--------- 听到家人的谈话------------------ 嗅觉 视觉 味觉 触觉 听觉 △ 鼻子——感受气味 舌头——感受酸、甜、苦、辣、咸 皮肤——感受冷、热、痛、触、压 人的其他感觉器官 这些感觉功能能使你全面、准确、迅速地感知环境的变化，及时作出判断和反应 思考：这些感觉器官共同有什么作用？ 题目 1.放爆竹和礼花时，若你在一旁观看，最好张开嘴或捂住耳朵、闭上嘴．这种做法主要是为了（ ） A．保护耳蜗内的听觉感受器 B．保持鼓膜内外气压平衡 C．使咽鼓管张开，保护听小骨 D．防止听觉中枢受损伤 解：当听到巨大声响时，空气震动剧烈导致鼓膜受到的压力突然增大，容易击穿鼓膜．这时张大嘴巴，可以使咽鼓管张开，因咽鼓管连通咽部和鼓室．这样口腔内的气压即鼓室内的气压与鼓膜外即外耳道的气压保持平衡．保持鼓膜内外大气压的平衡，以免振破鼓膜．如果闭嘴同时用双手堵耳也是同样道理，这样就避免了压强的突然改变，对鼓膜的影响． 故选：B． B 2.在坐车时，总会有一部分的人容易晕车．以下结构中与人体晕车有关系的是（　） A．耳蜗 B．前庭和半规管 C．鼓膜 D．听神经 解：耳的结构分为外耳、中耳和内耳．外耳包括耳廓和外耳道，耳廓收集并引导声波传至外耳道，外耳道引导声波传至鼓膜；中耳包括鼓膜、鼓室和听小骨，鼓膜可以把声波的振动转为机械性振动，听小骨把鼓膜的振动扩大并传到内耳；内耳包括半规管、前庭和耳蜗，半规管和前庭内有感受头部位置变动的位觉（平衡觉）感受器，前者引起旋转感觉，后者引起位置感觉和变速感觉．前庭及半规管过敏的人，会在直线变速及旋转变速运动时，传入冲动引起中枢有关部位过强的反应，导致头晕、恶心、呕吐、出汗等，这就是通常说的晕车、晕船．在耳蜗内有听觉感受器，可以感受振动刺激，产生神经冲动．故B符合题意． 故选：B． B 3.得了咽炎会引发中耳炎的原因是：（　） A．细菌、病毒会经血液流经中耳 B．外耳道与咽喉相通 C．人的五官是联通的 D．咽鼓管联通于咽和鼓室之间 解：咽鼓管一端连通咽部，另一端连通鼓室．得了咽炎如不及时治疗，病菌就有可能沿着咽鼓管进入中耳的鼓室，会引发中耳炎，使听力下降． 故选：D． D