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3.多元化职业化人性化
目 录
1.中职学生多元星级评价的实践与思考--以龙岩市为例 张曙辉/1
2.龙岩市中职学生多元星级评价体系的构建 张曙辉/11
3.多元化 职业化 人性化
构建中职口语多元化教学的立交桥 沈惠芳/17
4.方式多样的评价体系 丰富多彩的语文课堂 章雪霞/25
5.中职礼仪教学多元星级评价体系探索 林 可/30
6.浅议激励性多元评价在中职音乐教学中的运用 梁伦拥/34
7.多维度评价 成就中职语文课堂精彩 曾秋梅/42
8.多维度评价点燃学生在语文课堂上的学习热情 张惠玲/46
9.中职礼仪多元化教学初探 林 珏/52
10.构建促进中职生礼仪素养评价体系 邓岩菲/56
11.营造职校礼仪氛围 提升学生综合素 王岩生/60
12.《礼仪多元评价》初探 陈丹梅/64
13.中职音乐教学激励性多元评价探索之评价体系 梁伦拥 吴寅生/69
14.浅谈学生星级多元评价方式下 中职学校的教学改革 徐明辉/73
15.学生星级多元评价方式对中职学生学习质量的影响 童纪超/79
16.如何使《学生星级多元评价》中评价落实得更加有效 吴耀光/83
17.星级多元评价体系在中职学生教育中的应用与思考 罗保金/89
18.普通教育与中职教育学生星级多元评价体系的比较思考 罗兆松/93
19.浅谈普通教育与中职教育学生星级多元评价体系的比较 江群凤/99
20.职业中专学校中数学教育的思考与实践 江福华/104
21.多元化教学模式激活中职数学课堂的实践与探究 吴祥剑/109
22.精选生活化素材 优化中职数学课堂教学实效 郑平基/113
23.中职学生星级多元化评价的探索 李丽贞/118
24.多元评价在中职护理教学中的构建与应用 黄 蕊/122
25.中职实习护生职业技能星级多元评价的阶段性分析
张红梅 周 清 郑淑仰/127
26.财经商贸类中职生学业多元评价的实践与研究 陈炳煌 叶卫民/130
27.中职汽修专业文化课多元评价实践与探索 莫象秀/144
28.中职生多元评价体系构建中教师理论的构建 钟晋红/152
29.中职生思想品德及行为表现评价体系的再构建 钟晋红/158
30.中职学校汽车维修专业学生心理行为评价和干预措施 陈淑菊/163
31.“生本教育”理念下中职生发展性评价体系的探究
杨帆 张松梅、李卫 张新 张芮/169
32.“星级多元评价”在牧医专业教学中应用的研究
龙岩农校课题组/189
33.中职教学中学生过程性评价的星级多元化研究
漳平职业中专课题组/196
34.中职学生学习质量评价的构建
《中职学生学习质量评价体系的研究》课题组/202
35.龙岩市中职学校数学学科多元评价探索
——以旅游专业数学
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