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《沧县义务教育学校简介汇编》征稿要求
为迎接省义务教育均衡发展评估,充分展现我县义务教育学校发展成果,经局党委研究决定,结集出版《沧县义务教育学校简介汇编》。现向全县所有公办初中、小学(不含教学点)征集《学校简介》文稿。征稿要求如下:
一、文字部分
(一)基本内容及写法
《学校简介》是对学校基本情况、办学条件、办学特色内涵等的一个总体概括,是学校发展的一张亮丽名片。为规范《简介》写法,要求内容涵盖以下几个方面:
学校基本情况:包括建校史(时间)、座落位置、招生范围、占地面积、建筑面积、办学规模(教学班数、学生数、教职工数)、专任教师情况(学历、职称情况)等。
办学条件:目前分别有哪些专用教室、仪器设备配备、图书册数、运动场地(环形跑道多少米)等情况。也可以把近几年学校投资改善办学条件的情况写出来,但要选主要的写,不要写的太零碎。总之,要把学校的亮点写出来,不足之处可略写或不写,尽量避开不足突出亮点。
办学思路、特色及成果:学校办学理念、办学思路(略)、富有成效的教育教学工作或特色教育活动(较详)、取得的荣誉(写主要的,由级别高到低来写)等,力求突显学校办学特色。学校办学特色突出的,可以贯穿一条主线,围绕主题特色(氛围营造、重点活动、校本课程、课题研究等)来写,做到主题鲜明。没有什么办学特色的,可以从“育人”上做文章,突出素质教育、德育活动等,以一两个点为切入点,有哪些提高学生综合素质的举措、举办了哪些教育活动等,取得了什么效果。
办学期望或未来目标(略写):展望未来,学校预期将达到的发展愿景。简单几句概括。
总体写法,一般按照以上内容分段叙述,要在“简”字上做文章,语言要简练,重点突出,避免虚话套话,让人看后能快速了解学校基本情况、办学特色及荣誉成果,小学篇幅在500字左右,初中篇幅在800字左右。办学比较有内涵的学校,也可以分版块来写,根据学校工作特点,设计几个版块(基本情况、硬件建设、课堂教学、特色教育、队伍建设等),各块的内容围绕标题来写,文字与图片篇幅可掌握在两页左右。
(二)文字要求
1.文字要做到语句精练,文从字顺,重点突出,条理清晰。一要把学校基本情况写清楚,办学规模、师资队伍、硬件建设等;二要把办学思想、工作思路、学校特色等写“靓”,彰显“内涵”;三要语言规范,不说大白话,思想有高度,理念先进;要精炼流畅,不重复啰嗦,能一句话说清的不说两句。
2.标点符号要符合语言规范。比如荣誉类这里统一用“”引起来,两个引号之间不必用顿号。
3.《简介》中的数据一般用阿拉伯数字,涉及均衡指标的数字要以今年教育事业大统计的数字为准,如果数据与实际差别太大可不提,以免出现不达标问题。
4.为避免明年征集时间太紧,任务太多,所以现在集中征集,做到基本定型,涉及到2016年下半年时校舍建设、教育装备出现的新变化、新数据,将来再做一次简单修改。
二、图片部分
围绕着《简介》内容,适当插入图片辅助。各学校要认真采集、挑选有代表性的图片3-5张,穿插到文档中,确保所选照片清晰、明亮,图片视角尽量把握在广角,呈现的场景要规范整齐、美观大气。要求选取以下图片:
校园场景(必有):校门、校园全景、主体建筑(教学楼、平房等校舍)正侧景等,尽量能展示学校整体面貌。
功能室场景:配备较好的专用教室,可以展示设备设施,最好是学生在功能室上课的场景,如音乐、美术、阅读课、实验课、利用多媒体上课等。
活动场景:学校开展特色教育、主题教育活动的图片,优选集体活动、大场景图片,其次是班级小范围活动场景,如“六一”联欢会、会操比赛等。
荣誉、资料成果集照片:特别重要的荣誉可单拍,多个荣誉可排列组合拍成一张。
教育局采集的照片将来适当穿插到各学校中。
三、上报要求
(一)上报格式。一律用word格式,图片穿插到word文档中,做到图文并茂、协调美观。对于部分学校制作的样式精美、形式多样的简介彩页,鼓励学校在平时使用(包括迎检时),但为了统一结集成册,要求一律统一用word格式上报,每个学校一个word文件,文件名用学校名命名。
(二)稿件格式要求
1.题目:***乡(镇)***小学(中学),宋体,小二号字,加黑,居中。或者用“一个题目加副标题”的格式,如文风雅气沐校园——天狮民族中学。副标题仿宋,三号字。
2.正文:仿宋,三号字;小标题加黑;排版按照word默认格式,A4大小,页边距上下各2.54,左右各3.17,单倍行距,段落首行空两格。
(三)各学校要组织文笔好、熟悉学校情况的人员专门撰写。要发掘提炼、归纳总结学校亮点,在疏理总结的基础上升华。可以对照原先《简介》进一步修改、润色、提升,校长一定要参与把关。各学校要由专人对每个学校简介进行审核,修改校对,保证质量。对于质量不高的稿件将退回重新修改。
(四)上报时间截止到11月25日,将各学校电子档打
四、简介样
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