三单元复习1.ppt

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三单元复习1

下列说法错误的一项( A贝多芬的音乐地位和音乐成就无人能及,被称为“乐圣” B贝多芬之所以伟大,就在于他具有超出常人的坚强意志,不想厄运低头 C“他的脸上呈现出悲剧,一张含蓄了许多愁苦和力量的脸”属属于肖像描写 D本文层次清楚,但前后前后内容前连贯 10.填空。 ①邓稼先的一生是:鞠躬尽瘁,________。 ②请看一看罗曼·罗兰的《________》,在那本书里流着一条大河,那条大河就是从贝多芬身上流出来,并且加以引申开的。 ③《福楼拜家的星期天》作者是________国作家________其代表作有________、________。 ④《孙权劝学》选自《________》,是由________主持编纂的一部史书。 8、下列句子没有语病的一项是( ) A、具备顽强的毅力,是奥运健儿能否为国争光的关键。 B、在建设三峡大坝的过程中,无论工人们遇到什么样的困难,他们却能披荆斩棘,一往无前。 C、为了防止非典疫情不再反弹,市领导要求各单位进一步加强管理,制定严密的防范措施。 D、在成都市儿童医院,李春城看望并鼓励一名在地震中受伤的孩子。 6、选出下列说法中错误的一项是( ) ( A.《口技》一文,作者把正面描写与侧面烘托两种手法相结合,向读者展现出了口技表演者的精湛技艺。 B.《竹影》的作者丰子恺,是现代著名的漫画家、文学家、美术和音乐教育家,可称得上是一位多方面卓有成就的文艺大师。 C.《安塞腰鼓》一文,是高原生命的火烈颂歌,民族魂魄的诗性礼赞。 D.《社戏》是鲁迅的一篇回忆性散文,表现出了作者对天真烂漫、自由有趣的童年的美好回忆。 但要用文字来表现它,也并非一件易事,这就需要我们学生在平时的写作训练过程中不断提高自己的思想认识水平,具有一双发现美的眼睛,并用这双眼睛去寻找生活中的奇葩。 三、学生要掌握一点写作技巧。 ??? 在阅卷时,如果偶尔发现哪一篇文章在写法上有一点特色,比如设置了一个悬念,哪怕是较好地运用了一下插叙的方法,我们都会为之兴奋。 平铺直叙的作文,内容上一览无余,是得不了高分的。这就要求我们在平时的作文训练中,有计划地进行一下写作技巧的训练;有意识地运用一些过渡、照应、倒叙、插叙、 烘托、对比、欲扬先抑、设置悬念、正、侧面描写等方法和技巧。 四、作文语言要个性化。 ??? 阅卷中,我们发现很多作文的语言都似曾相识,其中也有些是“组装”作文和“克隆”作文。作文语言缺少个性,千篇一律、千人一面。人的性格是千差万别的,每一名学生的生活环境、知识水平不尽相同,所以表现在作文上的语言也不可能相同。所以学生平时作文时要使用个性化的语言,个性的东西,才是自己的东西。 5.能把握文中关键词句,体会其深层含义及作用,理解议论文语言准确、严密、生动的特点。 湖南省娄底市《人总得藐视点什么》 综观全文,文末的“果真如此”中“如此”指的是什么? 福建省三明市《轻松读经典》 23.联系上下文,回答下列问题。(5分) (1)第(5)自然段画横线的句子中,为什么要用“也许”“很可能”这两个词语? 浙江金华市《中国,挺住》 11、下面句子中加点的词语能否删去?请说明理由。(2分) 灾难发生后,党中央迅速作出部署,把抗震救灾作为首要工作,把抢救被困群众放在第一位。 6.能分析概括作者流露在文章中的观点态度及情感倾向,并进行个性化的评价和鉴赏。 南通市《精神拾荒三步曲》 14.联系你的学习或者读书体验,说说你对作者观点的理解。(4分) 浙江省丽水市卷《科学可以代替一切吗?》 14.科学具有最大的力量,但是科学又不可能取代一切。对于文中的论断,你有什么评论?(4分) 补充论据题-----答题规律五 (1)根据中心论点或分论点,填写恰当的道理论据或事实论据。论据要能证明论点。 (2)分析上下文的内容内在联系,填写相应的内容。 (3)表述时要注意例句形式、字数、要求等。 (4)要引导学生读书看报,分类积累。 语言解析、品味题-----答题规律五 1、议论文的语言准确、严密。要抓住词义的轻重、范围,副词的修饰限制作用来分析。 2、解析品味要遵循“句不离段,段不离篇,篇不离旨”的原则,揣摩作用一定要结合句意来回答。 中考阅读复习三多三少 1、多归类训练,少做偏题怪题。 2、多总结方法,少搞题海战术。 3、多了解学生,少作无效训练 1、一篇议论文只有一个中心论点。 2、论点应该是明确的判断,是作者看法的完整陈述,在形式上应该是完整的句子(判断句或祈使句)。 3、分论点是围绕中心论点提出的,是用来补充和证明中心论点

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