三年级下册荷花.ppt

有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全展开了，露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。 排比 白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全都展开了，露出嫩黄色的小莲（lián）蓬。有的还是花骨朵儿，看起来饱（zhàng）胀得马上要破裂似的。 这么多的荷花，一朵有一朵的姿势，有的（ ），有的（ ），有的（ ）。看看这朵，很美；看看那朵，也很美 。 如果把眼前的一池荷花看作一大幅活的画，那画家的本领可真了不起。 活 一阵微风吹过来，我就翩翩起舞，雪白的衣裳随风飘动。 不光是我一朵，一池的荷花都在舞蹈。 形容轻快地跳舞 蜻蜓飞过来，告诉我清早飞行的快乐。小鱼在脚下游过，告诉我昨夜做的好梦…… 荷花池里还会有哪些动物来？它们会 告诉你什么呢？ 我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花，穿着雪白的衣裳，站在阳光里。一阵微风吹过来，我就翩翩起舞，雪白的衣裳随风飘动。不光是我一朵，一池的荷花都在舞蹈。风过了，我停止了舞蹈，静静地站在那儿。蜻蜓飞过来，告诉我清早飞行的快乐。小鱼在脚下游过，告诉我昨夜做的好梦…… 仿佛 好像、似乎 过了一会儿，我才记起我不是荷花，我是在看荷花呢。 讨论：为什么“我会忘记自己是在看荷花呢？ 杨万里《晓出净慈送林子方》 接天莲叶无穷碧， 映日荷花别样红。 杨万里《小池》 小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。 周敦颐《爱莲说》 予独爱莲之出淤泥而不染，濯清莲而不妖。 荷花的叶子像一把小伞，正面碧绿，反面是粉绿，有的平平浮在水面上，有的亭亭玉立浮于在碧波之上，互相簇拥。荷花不长藤不分枝，远处看过去，就如滚滚的波浪，近看，像一块快翡翠一样，五光十色。特别是那刚刚冒出水面的嫩荷叶，像紧握的小拳头，显示着极强的生命力。无论什么也激不了荷花那么刚强。 荷花从不和别的花争奇斗艳，也不和别的花比美，只是孤独地立在水中，默默无闻地站着，站在水里，站在风里，站在雨里。送走一个晚霞，又迎来一个朝霞。可是，它的生命是很短暂的，只能过一个夏季。可人们都会记住它代表正直光明善良与真诚。 在火炉一样的夏天里，只有荷花，顶着烈日怒放;在冬天冰冷的水塘里，只有荷花在水中深藏;在水里污浊的泥土里，只有荷花扎根成长而不受污染;在收获喜悦的日子里，只有荷花把“白珍珠”献上。我爱荷花，爱她的妩媚娇艳，爱她的圣洁高雅，爱她的顽强性格，爱她的出淤泥而不染…… 荷花的叶子，又嫩又绿是小水珠的摇篮;荷花的叶子又大又圆，还可以给鱼儿避风躲雨。荷花根粗壮有力，能举起又大又圆的荷叶。一到夏天，荷花的花苞慢慢地绽放。看着一朵朵清洁高雅的荷花，就想起一句座右铭：“出淤泥而不染，濯清涟而不妖。”荷花长在脏泥土里，不过开的花没有被脏的泥土弄脏，依然光彩夺目，鲜艳美丽。 练一练 一、在括号里填上合适的词。　　嫩黄的（　　　）　　一片（　　　）　　碧绿的（　　　）　　一朵（　　　） 　　金黄的（　　　）　　一幅（　　　）　　雪白的（　　　）　　一阵（　　　） 二、用“有的……有的……有的……”写一句话。 三、选词填空。　　就要　正在　已经　　 1．荷花（　　　）开了不少了。　　 2．荷叶（　　　）风中舞蹈。　　 3．（　　　）开学了，我们要提前做好开学前的准备工作。 四、仔细看图，再读课文，回答问题。　　 1．从课文中找出描写荷叶多、绿、圆的句子。　　 2．我看到的荷花是什么样儿的？　　（1）刚开的白荷花：　　　　 （2）全开的白荷花：　　（3）将要开的花骨朵儿：　 荷 花 荷 花 荷 花 荷 花 荷 花 荷 花 荷 花 看到了（ ）的荷花？ 人教新课标三年级语文下册第一单元 叶圣陶原名叶绍钧，江苏人，著名作家、教育家、编辑家、文学出版家和社会活动家。创作了我国第一部童话集《稻草人》和中国现代文学史上第一部长篇小说《倪焕之》 ，还有短篇小说集《隔膜》、《火灾》、《线下》等文学作品。 1.朗读课文，读准生字，查字典并联系上下文，理解新词的意思。 2.思考：课文是从哪些方面来描写荷花的？ qīng tíng 荷 花　挨挨挤挤　莲 蓬 饱 胀 仿 佛　衣 裳　翩翩起舞　舞 蹈 蜻 蜓　　 读一读 清香 破裂 hé āi lián peng zhàng fǎng fú shang piān dǎo 荷 花　挨挨挤挤　莲 蓬 饱 胀 仿 佛　衣 裳　翩翩起舞　舞 蹈 蜻 蜓　　 hé āi lián peng