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课堂案例 实用 生成 综合 递进 也谈 品德课 的活动教学 O 陈淑芬 ( 浙江省余姚市东风小学) 一、注重活动 内容的实用性 活动背景音乐歌 曲选择 了 射 间就像小马车》等 。 再次，活动 内容的形式应提倡人人参与。教师要确 首先，活动 内容的要求应适合学生的能力范围，不 立促进全体学生发展的理念，当学生觉得 `m 动 需要 易过高或过低 。我们要考虑所教授学生 的年龄 、心理、 我，我需要活动 ”时，学生的主体参与意识能得到充分 生理 、智力等特点，使活动具有可操作性，否则就会打消 激发，参与积极性得到提高，预设的教学 目标更易达成。 学生的活动兴趣: 要尽量避免活动成为个别学生 的表演，应该