寻求新农村建设过程中义务教育均衡发展的可能路径——基于江苏省的实地考察.pdfVIP

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  • 2017-06-27 发布于北京
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2007年第 1期 疵Aj j 嘴论丝 N o . 1,2 00 7 ( 总第12 7期 ) T H E M O D E R N E D U C A T I O N J O U R N A L G en er a l ,N o . 12 7 寻求新农村建议过程中义务教育均衡发展的可憾路径 基于江苏省的实地考察 钱 洁 摘【 要I 本调研以江苏省为例,了解江苏农村教育差距,在借鉴苏南经验的基础上, 提 出义务教育均衡发展的可能路径 。 关【健词] 农村 义务教育 教育差距 教育均衡发展 作【者简介』钱洁,南京师范大学教科院,主要研究教育基本理论和教育社会学方向 ( 南京,2 10097 ) 教育平等是人类追求 的理想 目标 。乔 ·萨托 然感觉对农村是那么的陌生 ,农村教育在我的脑 利 曾做过这样精彩的论述 : 平“等是我们所有理 海 中只留下两个

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