专题三 牛顿运动定律综合提高题型.pptVIP

例1：如图所示，质量为M的木箱放在水平面上，木箱中的立杆上套着一个质量为m的小球。开始时小球在杆的顶端，由静止释放后，小球沿杆下滑的加速度为重力加速度的一半，则小球在下滑过程中，木箱对地面的压力是多少？ 对m： mg－Ff=ma=mg/2 对M， FN－Ff－Mg=0 解得 例2：如图所示，在光滑的水平面上放着紧靠在一起的A、B两物体，B的质量是A的2倍，B受到向右的恒力FB＝2 N，A受到的水平力FA＝(9－2t)N(t单位是s)．从t＝0开始计时，则(　　) 作业2.一个质量为m的小球B，用两根等长的细绳1、2分别固定在车厢的A、C两点，已知两绳拉直时，如图所示，两绳与车厢前壁的夹角均为45°，试求： (1)当车以加速度a1＝1/2g向左做匀 加速直线运动时1、2两绳的拉力． (2)当车以加速度a2＝2g向左做匀 加速直线运动时，1、2两绳的拉力． 家庭作业：如图所示，轻弹簧上端固定，下端连接着重物（质量为m）.先由托板M托住m，使弹簧比自然长度缩短L，然后由静止开始以加速度a匀加速向下运动。已知ag，弹簧劲度系数为k，求经过多长时间托板M将与m分开？ 【答案】　1.65 s 答案　2.5 s 题型五：传送带问题分析 例题：一水平传送带以V1＝2m/s的速度匀速运动，将A粉笔头无初速度放在传送带上，达到相对静止时产生的划痕长L1＝4m。现在让传送带以a2＝1.5m/s2的加速度减速，将另一只粉笔头B无初速度放在传送带上，求: (1)粉笔头B在传送带上的划痕长度L2 (2)粉笔头B相对传送带运动的位移L2（取g＝10m/s2） * * 第四章 牛顿运动定律 自然和自然法则在黑夜中隐藏；上帝说，让牛顿去吧！于是一切都被照亮。 蒲柏 专题三　综合提高题型 1．连接体 (1)两个(或两个以上)物体组成的系统，我们称之为连接体．连接体的加速度通常是 的，但也有不同的情况，如一个静止，一个运动． (2)处理连接体问题的方法： 与 ，若求外力则应用整体法；若求内力则用隔离法，不管用什么方法解题，所使用的规律都是 ． 相同 整体法 隔离法 牛顿运动定律 题型一：整体法、隔离法与连接体问题分析 m1 m2 FN2 mg Mg Ff F f’ 变一变：小球向下加速运动过程中，木箱对地压力恰好为0，则m的加速度为多少？ 答案　C 1.如图所示，在倾角为α的固定光滑斜面上，有一用绳子拴着的长木板，木板上站着一只猫，已知木板的质量是猫的质量的2倍．当绳子突然断开时，猫立即沿着板向上跑，以保持其相对斜面的位置不变，则此时木板沿斜面下滑的加速度为 (　　) A.sin α B．gsin α C.1.5gsin α D．2gsin α 2.如图，质量为M的小车放在光滑的水平地面上，右面靠墙，小车的上表面是一个光滑的斜面，斜面的倾角为α，当地重力加速度为g.那么，当有一个质量为m的物体在这个斜面上自由下滑时，小车对右侧墙壁的压力大小是(　　) 【解析】　先用隔离法，分析物体的受力情况，物体沿斜面向下的加速度a＝gsin α，将a沿水平方向和竖直方向分解，则ax＝acos α＝gsin αcos α；整体法F＝max＝mgsin αcos α.由牛顿第三定律可知，小车对右侧墙壁的压力为mgsin α，A正确． 【答案】　A 3.如图，已知物块A、B的质量分别为m1、m2，A、B间的动摩擦因数为μ1，A与地面之间的动摩擦因数为μ2，在水平力F的推动下，要使A、B一起运动而B不致下滑，力F至少为多大？ 解释：B不下滑有：μ1FN≥m2g，另有FN=m2a，对整体有F-μ2(m1+m2)g=(m1+m2)a 得 作业1.水平面上有一带圆弧形凸起的长方形木块A，木块A上的物体B用绕过凸起的轻绳与物体C相连，B与凸起之间的绳是水平的．用一水平向左的拉力F作用在物体B上，恰使物体A、B、C保持相对静止，如图，已知物体A、B、C的质量均为m，重力加速度为g，不计所有的摩擦， 求拉力F应为多大？ 【解析】　如图所示，设绳中张力为T，A、B、C共同 的加速度为a，与C相连部分的绳与竖直线夹角为α， 由牛顿运动定律，对A、B、C组成的整体有F＝3ma ① 对B有　F－T＝ma ② 对C有　Tcos α＝mg ③ T