- 1、本文档共48页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
体育团队凝聚力及其多维综合评价体系的研究毕业论文
的正相关性外,还能对运动员的自我控制和心理动力方面产生积极的影响.
(2)体育团队凝聚力的培养应从环境因素、个人因素、团队因素和领导因
素入手.从各分项评价指标的权重来看,运动员的满意度、教练员的决策能
力、教练员的影响力、团队的激励机制、团队的规范等几个方面是团队凝聚
力培养的重点.(3)作为一种尝试,本研究运用定性和定童相结合的方法,
时体育团队凝聚力进行多维综合评价,克服了以往主要靠定性方法进行评价
的局限性,从而使团队凝聚力的评价与实际相符合,为体育团队凝聚力评价
的研究提供7一种思路和工具.
关健词:体育团队 凝聚力 功能 环境因素 综合评价 满意度
Abstract
Itistheaimofeveryteamtoimprovethesportsabilityinmodemathletic
sports.Thetrainingofsportsteamcohesion(STC)hasimportantfunctionof
improvingthebattleeffectivenessoftheteam.Alongwiththestrengtheningof
theprofessionalizationandsocializationofathletes,itisinsufficienttocultivate
STCthroughthoughteducation.ConsideringtheactualiytthatstudiesonSTCare
inadequateandtherearenotsystematicorscientificevaluationmethodsin
todaysChina,thisstudyplanstomakeacomprehensiveinvestigationonthe
conditionofourcountrysSTCandset叩theSTCevaluationsystemthatare
suitableforathletesofChinathroughcombiningthesituationofourcountryand
thecharacteristicsofnationalcultureandthroughconsultingtheexistedtheories
inthisfieldsoastogettheeffectthat:weexamine,treat,andevaluatethebeams
conditioncombiningyearsofexperiencesofthecoac权theteamleader,andother
staffsinthecourseoftrainingmanagementbeforefeedingtheresultbackto
athletessoastoprovidecertaintheoreticalpursuantforstrengtheningthe
cultivationofSTC.
STCisamacrocosmaswellasanopeningsystemsotheinfluencingfactors
onitexistinsideandoutsidetheteamsimultaneously.Consideringthis,thisstudy,
bymeansofneithertheoreticalstudyofthinkingandarguingnorrandom
experientialstudybutthemethodsofdocumentdata,Delphi,expertdiscussion,
questionnaire,mathematicalstatistics,andlogicalinduction,triestoseekthe
influencingfactorsonSTCthroughtailinginvestigationonexcellentteamsofour
countrytogetherwithforeignadvancedexperiencesbeforemakingvague,
comprehensiveevaluationonthem.Theinfluencingfactorsarecomplexaswell
asmulti-dimensional,therefore,theoreticalanalysisaloneisnotenough.We
shouldtaketheroadofcombiningquanti
文档评论(0)