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第一课。我的草原 1.认识生字 流（流水）娟（手娟）幸（幸运） 离（离别）敬（敬重）眸（眸子） 2.认识词语 水眸 离别 涓涓流水 幸福感 天涯 公里 感情 吟唱 分段读文 第一自然段 ：说明了“我”在草原的享受和感受 （1——4） 第二自然段 ：讲了我在草原的各种经历。{骑马{ 唱歌 （5——8） 第四自然段：我要走了。对草原的不舍和感情 （9——10） 中心思想。 本文通过了承上启下的方式。成功的描写了草原的美丽风光和盛产食物。 先作者通过“旅游”的方式将事情叙述了一遍。接着通过总分总的形式刻画出了草原的美丽以及食物。 本文的中心思想主要就是描写草原风光的。通过课文可以学会描写景物以及其他 学会课文 草原风光无限好。{表明了作者对草原的热爱以及喜欢 盛产食物{海鲜、羊肉、马肉……等。表明了草原的应有尽有 才艺展示{蒙古族人喜爱歌唱舞蹈，表明了蒙古族人的热情 蒙汉情深何忍别。{说明了作者对草原的情感。所以用此句来表明了对草原的依依不舍 课后思想 1.为什么作者对草原那么热爱? 答： 2.为什么草原盛产食物？》？ 答： 3.为什么蒙古人喜欢舞蹈》？ 答： 4.为什么作者依依不舍草原》？ 答： 课后作业 1.练字2篇 2.预习2课 1课生字词语两遍 回家注意安全 再见~
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