我国农村地区普通高中教育的供给与需求分析.pdfVIP

2007年1O月 内蒙古师范大学学报 (教育科学版) Oct．，2007 第2O卷 第1O期 Journal of Inner Mongolia Normal University(Educational Science) V01．2O NO．10 我国农村地区普通高中教育的供给与需求分析 。李耀青 (西北师范大学教育学院，甘肃 兰州730070) 内容摘要： 在党和政府的大力支持下，近年来我国高中教育取得了很大成就，但目前农村地区普通高中教育 资源相对短缺，这一问题的存在将影响农村教育的进一步发展。本文试图从供给与需求的角度分析我国农村普通 高中教育的困境，并在此基础上提出有针对性的建议。 关 键 词： 农村地区；普通高中；供给；需求 中图分类号： G 40—011．8 文献标识码：A 文章编号：1671—0916(2007)10-0017-03 农村教育的发展是我国党和政府长期高度关 高中的总数增加了l 434所，城市和县镇的高中数 注的重要问题。农村义务教育在国家的大力支持下 逐年增加。城市普通高中数增加了l0．7个百分点， 得到了快速、健康的发展，但是农村普通高中教育的 县镇增加了17．7个百分点，而农村普通高中数量却 供给不足问题却表现得日益严重。能否顺利解决农 在逐年减少，降低了6．7个百分点。这种现象是与 村普通高中教育的供给不足问题成为农村教育能否 近年来的学校布局调整紧密相连的，许多地方实行 进～步提高的关键因素。 县办高中。并规定高中的办学地点要在所在县、镇 内。这就使得农村孩子上高中要花费一笔住宿费和 一 、 农村地区普通高中教育的现状分析 伙食费，增加了就学成本。 目前，我国普通高中教育是义务后教育，它既是 义务教育的出口。又是高等教育的入口，在整个教育 体系中起着承上启下的关键作用。近年来，由于义 务教育与高等教育发展迅速，普通高中教育发展相 对缓慢的问题逐步凸显。 如图1统计，1990年到2004年我国普通初中 入学率稳中有升，普通高校入学率大幅度提高，但普 通高中教育却没有得到应有的发展。面对高校巨大 的生源需求和初中庞大的入学需求，普通高中教育 成了制约整个教育发展的“瓶颈”。 图1 1990—2004年我国 但在现存教育结构不平衡矛盾的背后，还存在 普通高校、普通高中、普通初中入学率变化态势 一 个更为严重的问题，那就是由于我国长期的二元 数据来源：根据(2005年中国统计年鏊数据整理所得。 经济导致的城乡教育发展的严重不平衡。在城市普 随着九年义务教育的逐步普及，农村地区关于 通高中教育迅速普及的同时，农村学生接受普通高 普通高中教育的需求迅速增长 ，由此产生的供需矛 中教育的比例还很小。从2000—2004年我国普通 盾逐步凸显。近年来这一问题 日益引起各方面的关 注。 收稿日期：2007-09—30 作者简介： 李耀青(1981一)，女，西北师范大学教育学院2006级硕士研究生。 · l7· 李耀青／我国农村地区普通高中教育的供给与需求分析 根据以上分析，我们也可以看出越来越多的学