学生屡次对我表现出不尊重.docVIP

学生屡次对我表现出不尊重,今天有一节课,他又学我讲话,我把他赶了出去,大家怎么评价这一件事? 我也是老师，我以为这方法不妥。 学生有叛逆心理，喜欢和老师对着干，这是很正常的，我们小时候都这样干过。如何消除呢？我觉得应该采取软政策，让他们有气没处撒，或者是干脆气消了，对抗也就不存在了。 既然你已经赶出去了，我的想法是这样：他能够被你赶出去，这说明有可能出现两个可能性，第一，他怕你，所以出去，第二，他不怕你，也出去了，脸皮变厚。怎么办呢？ 我给你的建议是：等下一次他和你对抗，比如学你讲话，你在课堂上就冷静地问他，为什么要学你说话，为什么说学老师讲话是不尊重人的表现，人为什么要尊重别人，不尊重别人的人必然无法赢得别人的尊重，你还可以举几个这样的例子，实现准备好。如果他不出声还好，课下再找他谈谈，笑着谈，和朋友似的谈，让他不好意思把你当老师了。如果他表示鄙视，那你就假装生气，一定要十分生气，可以扔书本，可以摔粉笔盒，也可以拍桌子，总之制造强烈的气氛，但是你并不说话，停一分钟，继续讲你的课，让他去猜测你会干什么，但你并不干什么。课下再找他谈，表示是自己错了，不应该给他下不了台，让他自己说出对不起来，以后他就不好意思对抗了。 总之我的方法的目的是软化学生，感动他们，提醒他们什么才是尊重人的表现。 切忌的是：找家长，撵出教室，找班主任，最切忌的是哭鼻子。 老是仰望天空的泰勒斯 　　 泰勒斯看起来就像是个头歪歪、永远无法摆正的人一样，整天都仰着头，望着天空。有一次，他就这个样子边走路边看天空，结果不慎掉入坑里。为此，周遭的人动不动就拿这件事嘲笑他。 　　 「真让人啼笑皆非，你瞧他连地上的坑都看不清楚，还看什么天空呢？」 　　 「就是呀！你看他生活过得那么苦，也不想想办法赚钱养家。」 　　 「我就说嘛！真是愚蠢哪，有那么多的时间傻傻地看着天空，还不如认真地找点事情做，就不会那么穷了。」 　　 他们都认为泰勒斯是个无所事事，只会虚度时光的老头子。他们却从来没有想过，泰勒斯为什么会花那么多的时间静坐沉思，为什么会不顾脖子的酸痛，整天仰着头观察天空？有一天，一个朋友实在看不下去，于是跑来找泰勒斯，委婉地规劝他说：「你一个那么聪明的人，为什么要做这种毫无用处的事情呢？」 　　 泰勒斯无法理解朋友的话。 　　 「那么，你认为做什么事才算是有用处的呢？」 　　 「下田种地，或者做点小生意呀！反正要做些事情，才能赚钱过活呀！」 　　 「说到做事情，我现在就在做事呀！我做的事可是比你所说的还要重要呢。」 　　 「重要？我说我的老朋友啊！你整天除了发呆、想事情，就是看天空，这种事情也叫重要？做这种事，有饭吃吗？谁会给你钱吗？」 　　 听到朋友这么说，泰勒斯又沉思了一会儿。 　　 「你是说赚钱的事就是重要的事情？」 　　 「那当然。」 　　 「这还不简单，事实上我可不是不懂得赚钱才不赚钱的呀！还有什么事比赚钱更容易的呢？」 　　 「赚钱很容易？」 　　 朋友怀疑泰勒斯的脑袋是不是烧坏了。可是泰勒斯却拍拍胸脯，很有自信地告诉朋友：「等着瞧吧！不用多久，我就会成为附近最有钱的人。」 　　 然而，这以后泰勒斯的行动并没有任何改变，他仍然聚精会神地凝视着天空过日子。就在春天即将过去的时候，泰勒斯自言自语地说：「看这天象，今年夏天的橄榄将会大丰收呢！」 　　 第二天，泰勒斯就开始展开让人觉得奇怪的行动。他把村子里所有榨橄榄油的机器，一台也不剩地统统买了下来；不仅他住的村子，连附近村庄的机器，他也全部买下。然后，继续观看他的天空。 　　 这年夏天，果然被泰勒斯料中，橄榄大丰收。橄榄一熟，村里的人连忙将橄榄采收下来，准备榨油，这才发现榨橄榄油的机器一台也找不到。 　　 「要榨橄榄油的人，快到我这边来！」 　　 于是，泰勒斯就以高价借出机器。租借机器的费用虽然高得离谱，但又没有其它更好的办法，而且橄榄采收下来以后，放置太久容易腐烂，泰勒斯因此就赚进了很多的钱。 　　 「咦，这到底怎么回事呀？」 　　 朋友再次来找他的时候，眼睛睁得大大地瞪着他。 　　 「跟你说过了嘛，我可不是不懂得赚钱，才过这种清苦的生活。我只是喜欢观察天空，然后静下来好好思考而已，这就是我想要做的事情。」 　　 「这么说来，你把这种事情看得比赚钱还重要？」 　　 「对，贫穷过活其实也无所谓，只要做我喜欢的事，生活就感到很愉快。现在你懂得我的心了吧！」 　　 泰勒斯把装满钱的箱子放在家里，也不管是否会被别人偷走，就离开了家，继续他边走边仰着头观看天空的生活。 　　 尊重别人认为重要的事情 　　 泰勒斯真是一个了不起的人，假如是一般人，听到别人嘲笑自己，恐怕都会同样使用嘲笑对方的方法响应，要不就是回骂对方是个「只认得钱的势利眼」。 　　 但是泰勒斯并不采用这种方法，他运用自己的智能，让朋友知道自己所做的事