思维是地球上最美丽的花朵01.docVIP

思维是地球上最美丽的花朵 各位评委老师： 大家好！我是来自新城街道办事处孙庄小学的梁杰。今天，我读书交流的题目是《思维是地球上最美丽的花朵》。 恩格斯在《自然辩证法》中写到：“地球上的最美的花朵---??思维着的精神。”人类支撑自己从生物堆里拔地而起，不仅仅是人类特有的脊柱，更是人类特有的思维。人奔跑不及豹，魁梧难敌熊，飞翔比不上鸟，潜水远不如龟……而使人类成为宇宙之精华、万物之灵长的，惟有在生物界中独领风骚的思维。 这是个风云变幻的社会，科技发展突飞猛进，科学知识日新月异，我们已无法用过去的所学，教现在的孩子去适应未来的世界。记得一位教育专家讲了这样一则笑话。在一所国际学校里，老师给各国学生出了一道题：有谁思考过世界上其他国家粮食紧缺的问题？学生都说不知道。非洲学生不知道什么叫“粮食”，欧洲学生不知道什么叫?“紧缺”，美国学生不知道什么叫“其他国家”，中国学生不知道什么叫“思考”。这则让人笑不起来的笑话，不得不让我们深省目前的教育现状。现代教学的任务是什么？除了传授知识，更重要的应该是激发学生的创造性思维，培养学生的创造力，让学生学会思考。那么，如何让学生学会思考呢？ 我很喜欢看创造性思维的书，也很想做创造性思维的事，前段时间，我有幸拜读了著名教育家陈龙安教授的《创造性思维与教学》一书，书中新颖的前言阐述深深的吸引了我；书内创造性思维教学模式及一个个案例引起了我深深的思考。平时，