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李镇西老师告诉我们这样育人(二)
——向家长推荐《做最好的家长》
五、信心是怎样找回来的
必须让女儿走出自卑的阴影,重新树立自信心,这是当务之急。但简单的几句“你一定能学好”连我都觉得太苍白,对她超越失败更是无济于事。我应该从那儿入手呢?那一段时间,我一直在想这个问题。
1、如何面对孩子升学考试的惨败?
……1996年6月底,女儿小学毕业。最后一次到学校领成绩单,是我陪着她去的。因为我想到女儿在小学一直没有留下过照片,我特地带着相机和她一起到学校给她照几张相。
……一到家,晴雁把成绩单从书包里拿出来扔给我。,一句话没说,便扑倒在他的床上嚎啕大哭起来——从她读小学起,六年来这是她第一次为学习伤心大哭!
我展开成绩通知单一看:语文93.45,数学84.5分,两科总分仅177.95分!
这的确是一个非常让人难过的成绩!
其实,我从来没有对我女儿的学习抱过多大的期望值。因为我深知她并没有特别高的天赋,只是一个很普通很普通的孩子。小学六年,即使将平时的小测验算上,她也很少得100分---在我记忆中,她最多得过3次100分!因此对她小学毕业的成绩,我也就没有特别高的期望。
尽管如此,面对这个成绩,我仍然非常沉重!
我看着女儿还在呜呜地哭,我真不知该对她说什么。
……女儿还趴在床上痛哭着,我拍拍她不停颤抖的肩膀说:“晴雁,别哭了!你这只是一时的失误,其实,你是能够考的更好的。”
我只能这样安慰她,但女儿还在哭,同时摇头:“爸爸,我学不好了,我学不好了!”
“谁说你学不好了?”我提高了声音,“你一定能够学得好!”
但女儿哪里相信我的话,仍然不停地哭着……
那几天,女儿一直没有笑容。
2.寻找增强孩子自信心的切入点
有一天,我爱人对晴雁说:“你现在小学毕业了,应该把你所有的学习资料,包括书呀作业本呀之类的东西好好清理清理,该保存的保存,该丢弃的丢弃!”
有事,晴雁便开始清理她的东西了。看着她无精打采的样子,真是楚楚可怜!我也帮他清理起来。在她的写字台抽屉里,我翻出几张旧报纸,我正准备扔了,晴雁忙说:“不要扔!上面有我发表过的文章!”
我随便翻开其中的一张,是《华西都市报》,果然在《校园内外》版上,有晴雁一篇《书呆子爸爸》,这还是她三年级时写我的一篇短文,稚气也很有情趣,当时我鼓励她投寄《华西都市报》,没想到竟然发表了!
“这是你发表的第一篇文章!”我赞叹到,“你看,爸爸第一次发表文章已经24岁了,而你小学三年级就发表文章了!”
3.珍藏和放大孩子的光荣和自豪
李老师在晴雁清理自己的日记本时,决定把这些日记编成一本书。
……我对女儿说:“晴雁,我想把你小学阶段写得比较好的坐稳、日记编成书,怎么样?”
晴雁好像没有听懂我的话:“什么?编书?”
“是呀!”我很认真地点点头。
“我的作文、日记能够编成书?”她还是不太相信。
我对她说:“就是你的作文、日记!可别小看这些文字,我觉得你写得挺好的,至少比爸爸当年小学的作文不知要好多少倍!将这些文章编成书,也算是对小学生活的一种纪念嘛!”
她问:“谁愿意为我出书呀!”
……
说干就干!第二天,女儿开始编辑她的“文集”了。
4.和孩子一起回眸纯真岁月
她先认真地从作文、日记中筛选好文章,标准就是我上面所说的“真实”,有些文章虽然文字似乎还不错,但属于“应是作文”,便不在入选之列。文章选好后,从来没有摸过电脑的她,开始在我的指导下用“智能ABC”输入法一个字一个子地输入她的文章。一边输,一边修改。
整整一个月,选出的文章全部修改输入完毕。这时,她输入汉字的速度已经和我差不多了!
……后来,女儿将这本书的名字确定为《晴雁展翅》。我为女儿这本《晴雁展翅》写了一篇序言:《晴空一“雁”排云上》。
……
5.用善意的“谎言”鼓励孩子
开学了,我领着晴雁去学校报名。
……在第一天报名时,我背着晴雁看了看班主任手中的花名册,晴雁的毕业成绩在全班62明学生中名列第61名,即倒数第二名!尽管这已经在我得意料之后中,但这个名次仍然让我感到触目惊心。当时,我实在不忍心把这个名次告诉晴雁。
……
……《晴雁展翅》赢得了好评——晴雁回来说,她的语文杨老师还专门夸奖她:“晴雁的作文写得真不错!”
我趁热打铁:“你看,王老师说你数学有天赋,杨老师说你作文写得真不错!你的确很聪明,只要努力,你的学习成绩绝对可以很优秀!”
……两个月后,在进入初中的第一次半期考试中,晴雁名列班上地10名。
如果当初面对女儿惨不忍睹的升学成绩,我只是一味地责备孩子,或者只是和孩子一起悲伤流泪,情况又会怎样呢?
六.鼓励孩子关心班级体
常常遇到这样的家长,他们只关心孩子的学习,而不赞成孩子参与集体活动,更反对孩子牺牲自己的时间而为班级体做事。他们认为,孩子为班级效力是一种“吃亏”。其实,这并不是“吃亏”,而是一种“收获”。在参与集体活动,在为同学们服务的过程中,孩
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