简笔画——点线的运用.docVIP

简笔画》教学设计?? 2010-12-11 15:02:43|??分类： 19、评课 |??标签： |字号大中小?订阅 ???????? 教学目标： ???????? 1、复习巩固柳树、花、鱼、贝壳的画法，并能准确地画出来。 ?????????2、能用柳树、花、鱼、贝壳组成一幅优美的风景图。 ???????? 3、培养学生的想象力和绘画能力。 ????????? 教学重点： ????????? 用柳树、花、鱼、贝壳、组图。 ??????????教学难点： ??????????景物的搭配。 ??????????教学准备： ????????? 幻灯片、图片 ????????? 教学过程： ????????? 一、激趣导入 ??????????这节课我们继续学习简笔画（板书课题） ???????? 上节课我们复习了水果和蔬菜，这节课我们复习植物和动物。 ????????? 大家一定听过这首古诗：碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。 ??????????????????????????????????????????????? 不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。 ????????? 这首诗说的是什么植物？ ????????? 学生回答，出示柳树（幻灯片) ??????????这就是我们要复习的第一种植物——柳树 ????????? 下面老师出一个字谜：七人头上长青草。 ??????????谁能猜出这是什么字? ????????? 学生回答后出示幻灯片(花) ??????????这是我们要复习的第二种植物——花 ????????? 下面老师要考考你，看谁最聪明 ?????????? 什么动物睁着眼睛睡觉？ ?????????? 出示鱼 ???????????不做自己的守护者，却默默做贝壳的守护者。这又是什么动物？ ???????????出示贝壳 ???????????这节课我们就用柳树、花、鱼、贝壳（出示）组成一幅优美的风景图，可添加一些景物。 ????????? 二、动手创作 ???????? ?1、思考：你想怎样画？ ????????? 2、同桌互相说一说 ????????? 3、指名说 ????????? 4、出示范作：老师也准备了一幅作品，咱们比一比，看谁比老师画的还好。比比谁最棒！ ???????? ?5、学生创作 ????????????? 教师指导 ????????? 6、作品展示 ????????? 三、总结评价 ????????? 四、板书设计 ????????????????????????????????????????????? 简笔画 ? ?????????????????????????????? ???????????????????????????? 范????????????????????????????????????? 画 ???????? 教学目标： ???????? 1、复习巩固柳树、花、鱼、贝壳的画法，并能准确地画出来。 ?????????2、能用柳树、花、鱼、贝壳组成一幅优美的风景图。 ???????? 3、培养学生的想象力和绘画能力。 ????????? 教学重点： ????????? 用柳树、花、鱼、贝壳、组图。 ??????????教学难点： ??????????景物的搭配。 ??????????教学准备： ????????? 幻灯片、图片 ????????? 教学过程： ????????? 一、激趣导入 ??????????这节课我们继续学习简笔画（板书课题） ???????? 上节课我们复习了水果和蔬菜，这节课我们复习植物和动物。 ????????? 大家一定听过这首古诗：碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。 ???????????????????????????? 范????????????????????????????????????? 画 ????????? 这首诗说的是什么植物？ ????????? 学生回答，出示柳树（幻灯片) ??????????这就是我们要复习的第一种植物——柳树 ????????? 下面老师出一个字谜：七人头上长青草。 ??????????谁能猜出这是什么字? ????????? 学生回答后出示幻灯片(花) ??????????这是我们要复习的第二种植物——花 ????????? 下面老师要考考你，看谁最聪明 ?????????? 什么动物睁着眼睛睡觉？ ?????????? 出示鱼 ???????????不做自己的守护者，却默默做贝壳的守护者。这又是什么动物？ ???????????出示贝壳 ???????????这节课我们就用柳树、花、鱼、贝壳（出示）组成一幅优美的风景图，可添加一些景物。 ????????? 二、动手创作 ???????? ?1、