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拳击手和小虫 箭竹民族中学 七．三班 袁杰 “就是它，就是它”，整个图书馆都被我的惊呼声埋没了。 这是我找了很久的一本书——《小故事，大道理》。 读完这本书，我记下了两个令我记忆犹新的人生哲理故事《变强自己》和《小虫》。 第一个故事是一位久负盛名的拳击手，在一次比赛中被一个更强的对手打败，他百思不得其解，难道是我的技术不够好吗？还是我根本就不具备当拳击手的资格？于是，他带着这一连串的疑问去请教师父。“师父，我要怎样才能打败对手呢？请师父给我找找他的弱点，为我指点迷津吧”。师父二话不说地在地上画了一条线，让徒弟在不擦去线的情况下让线变短，徒弟抓耳挠腮地绞尽脑汁还是想不出任何办法来，只得请教师父，只见师父笑了笑又在那一条线的旁边画了一条更长的线，结果，原来那条线看起来的确短多了。拳击手一下顿悟了其中的道理：或许自己不能让对手变弱，但可以让自己变得更强。 第二个故事是一只小虫为自己造了茧把自己囚禁在黑暗中，刚开始小虫不断地高呼：“帮帮我，帮帮我”，后来外面传来一个声音：“这是你自己的宿命！”，小虫不信命，努力拼命地挣扎着终于挣出了壳茧变成了自由的蝴蝶。这也让小虫明白了：我必须在这无尽的黑暗中磨练自己，才能化作彩蝶漫天飞舞。 通过这两个故事，我明白了一个道理：只有不惧怕困难的纠缠，我的心灵才能学会自由飞翔。学会摔倒后重新爬起来，只为心中向往的天堂；学会失败后继续努力，只为心中期盼已久的成功；学会屡败屡战，只为心中眷恋到底的胜利。 只有当你经历酸甜苦辣的困难、风雨的洗礼后，才会感受到彩虹的清新与绚烂。 知足常乐 箭竹民族中学 七.三班 吕江袁 小时候,我很喜欢读书，一年级时买了几本童话书，我翻来覆去的读了好几遍。后来，渐渐地长大了，儿时的童话书已不能满足我的需求了，学校开设了图书馆后，老师就叫我们去借名著来看。 一次，我们快要交《鲁滨孙漂流记》选文了，我赶紧去借了一本《鲁滨孙漂流记》来看，也算是预习。当我看到那本书上的题目是《鲁滨逊漂流记》时我就想：“是《鲁滨孙漂流记》呢，还是《鲁滨逊漂流记》呢？”我想了很久也不能找出答案。于是，我就去问老师。老师说:“没关系，那不过是一个名字而已，怎么叫都行。”后来，我选择了叫《鲁滨逊漂流记》。 《鲁滨逊漂流记》是英国作家丹尼尔.笛福59岁时发表的第一部小说。而这本书中的“鲁滨逊”全名是“鲁滨逊.克罗伊茨拿。”鲁滨逊就好像是作者笛福的代言人，因为作者历经磨难，所以对求生表现出特别的兴趣，这也是作者为什么能把鲁滨逊想要求生的行为写得生动形象。笛福偶遇在荒岛生活了四年的塞尔科克，并与之交谈，获得了第一手资料。但《鲁滨逊漂流记》绝非简单记述的离奇探险故事，而是融入了作者自身的生活体验和对各种食物的深刻思考。 这本书讲的是鲁滨逊出身于一个有着幸福生活背景的中产阶级家庭，原本可以安乐地过完一生，可是他自幼一心想遨游四海，而他父亲常用“知足常乐”的哲学教育他，要他满足现状，不要出海，但海外的世界像一块巨大的磁铁吸引着他，他不顾双亲的反对，坐上他父亲朋友的船出海了。鲁滨逊和他朋友先是坐船前往伦敦，然而第一次出海就很不顺利，遇到了大风暴，险些丧命。他总是不安现状，后来的一次出海。是他万万没有想到的，并在哪里开始了长达二十八年的孤岛生活。他依靠自己的双手和智慧，制作工具、猎取食物、种植谷物…… 这本书语言朴素生动，人物刻画得栩栩如生，书中的各种描写和丰富的内容加起来，简直是引人入胜，而文中的心里描写，更是让我看得如痴如醉，比如：“我用以维持生计的东西多充足啊，要是大船没有从触礁的地方浮起来，我该怎么办？”这该是多乐观的心态啊？如果换做是我，我早就自暴自弃了。 看来我也不能一个劲儿地抱怨自己命不好，生活得比我糟糕的人不知有多少呢！只要吃得饱，穿得暖就就该是生活上最大的满足。我真的很惭愧，以前总觉得自己命不好，我总会想大人应该给给我买什么衣服穿，做什么菜给我吃，有时菜做出来后还嫌不好吃，我真的太不了解这些东西的来之不易了。再不好的衣服总比没有好；再难吃的饭菜，总比没有人做给你吃好。 比起以前，现在的我们生活在如此幸福的家庭里，吃得饱、穿的暖，还埋怨世界的不公，遇到一点儿小事就打退堂鼓的，我真的太不知足了，现在我明白了这句话——“知足常乐”。 阳光阅读 箭竹民族中学 七.三班 赵蔺梅 我读过一篇文章叫《读书的故事》，有个小孩在读小学的时候就养成了爱看书的习惯，不论看到什么书,只要是能借到手的,就会捧在手中不厌其烦的读，一个字都不会放过，从目录一只读到最后一个字。在家里，除了帮母亲做家务，剩下的时间就是看书，在读书的过程中遇到不认识的字就查字典。晚上放学回家后，在煤油灯下读书，把自己能借