2012高考历史一轮第4讲 古代中国的科学技术与文化（教案）.docVIP

第4讲 古代中国的科学技术与文化 【2012考纲解读】 考纲内容 能力要求 考向定位 科技成就 了解古代中国的发明和发现（四大发明、《九章算术》和珠算、《石氏星表》和浑仪、《授时历》和四大农书、《伤寒杂病论》和《本草纲目》）。 从历年高考命题方向看，多为考查四大发明及其影响或评价古代科技特点，近代落后的原因。具体考查天文历法、建筑、医学、数学等方面的成就的题目较少。本单元学习古代中国的科技文化成就，把握好几个可能的考察方向： 1.考察古代中国有哪些领先世界的科技成就、国粹。 2.从世界文明发展角度，这些科技成就对世界文明的进程做出了什么贡献，如四大发明对世界近代史的作用。注意中西文化的交流与碰撞、多样性或多元化规律。 3.古代中国能够创造领先世界的科技和灿烂的文化的原因，但到近代为什么远远落后于西方。 4．要注意用材料分析题的形式考查“科教兴国”“创新型国家”的主题。注意通过比较掌握中国科技发展在古代、近代、现代、当今的成就和特点。 5.如何对待我们的国粹，如京剧、中医、国画、书法。 汉字起源演变与书画的发展 了解汉字书法艺术的发展和中国的笔墨丹青画。 文学成就 知道我国古代辉煌灿烂的文学成就（从诗经到唐诗、宋词和元曲、明清小说）。 京剧等剧种的产生和发展 京剧的出现原因及其发展状况 【重点知识梳理】 知识点1 四大发明及其对世界