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- 2017-06-26 发布于河南
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沈阳农业大学机械原理原理课程设计(第二版)
机械原理课程设计;课程设计主题: 机械执行系统运动方案设计;时间: 2009.12.8~12. 12;1 机械原理课程设计实施方案;1.1 机械原理课程设计的目的和意义;(3)掌握机械运动方案设计的内容、方法、步骤,并对动力分析与设计有一个较完整的概念。;1.2 机械原理课程设计的任务;1.2 机械原理课程设计的任务;1.3 机械设计的基本概念;构件;1.3 机械设计的类型;1.3 机械设计的一般进程;1.4 机械原理课程设计的方法;2 机械执行系统方案设计;机械预期实现的功能要求;2.2机械原理课程设计的内容;1)功能分解;2.3 功能分解;2.4 机构的选用;定轴转动变摆动;;2.5 机构的组合;2.6 机械运动循环图的编制;;;表格式运动循环图;直角坐标式运动循环图;2.7 机械系统运动方案的评价;1)运动链的长短;2)机构的排列顺序;e)运动链中既有齿轮传动又有蜗杆传动,
当传递动力为主时,蜗杆传动放置在高速端,齿轮传动放置在低速端。
当传递运动为主时,齿轮传动放置在高速端,蜗杆传动放置在低速端。;3)传动比的分配;4)运动副的形式;5)动力源的选择; 对于野外工作和移动式机械,除了具有专门配置的电力机车、电瓶车等选用电动机以外,均采用第一类原动机。;2.8 机械原理课程设计说明书的编写;1.5 机械原理课程设计说明
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