3.3_(沪科版)二元一次方程组的应用_PPT.ppt

3.2 一元一次方程的应用;;类型之一：等式的概念及性质;2．若关于x，y 的方程组 的解是 ，则 为( ) A．1 B．3 C．5 D．2;3．若关于x，y的 二元一次方程组 的解也是二元一次方程 的解，则k的值为 （ ） A. B. C. D. ;【例一】 某市举办中学生足球比赛，规定胜一场得3分，平一场得1分.市第二中学足球队比赛11场，没有输过一场，共得27分.试问该队胜几场，平几场？;分析题意（方法一）： 1、该队共进行比赛多少场，有没有输？ 2、若假设胜利了x场，则平多少场？ 3、胜利一场得3分，胜利x场得了多少分？ 4、平一场得1分，平局共得多少分？ 5、该队共得27分。 6、你找到等量关系了吗？ ;分析题意（方法二）： 1、若假设胜利了x场，平局为У场，共进行11场比赛。 你能找到它们三者之间的等量关系吗？ 2、胜利一场得3分，胜利x场共得了3 x分， 平一场得1分，平局 У场共得y分，总得27分，这3个得分间有什么等量关系呢？ ;找出两个等量关系式;练习1：一次篮、排球比赛，共有48个队，520名运动员参加，其中篮球队每队10名，排球队每队12名，求篮、排球各有多少队参赛？ ;;根据图中提供的信息，求出每支网球拍的单价为多少元？每支乒乓球拍的单价为多少元？;分析：;2.精加工的蔬菜 + 粗加工的蔬菜 = 140吨;请聪明的你根据图中的对话内容，求出1本笔记和1只钢笔各需要多少钱？ ;1本笔记本和1支钢笔刚好6元；;练习5：购买甲种图书10本和乙种图书16本共付款410元，甲种图书比乙种图书每本贵15元，问甲、乙两种图书每本各买多少元？;【例二】 甲、乙两人相距4km，以各自的速度同时出发.如果同向而行，甲2h追上乙；如果相向而行，两人0.5h后相遇.试问两人的速度各是多少？;同时出发，同向而行;解 设甲、乙的速度分别是x km/h,y km/h.根据题意，得 ;练习1、两列火车同时从相距910千米的两地相向出发， 10小时后相遇，如果第一列车比第二列车早出发4小时20分，那么在第二列火车出发8小时后相遇，求两列火车的速度． ;练习2、A、B两地相距36千米，甲从A地出发步行到B地，乙从B地出发步行到A地，两人同时出发， 4小时后相遇。 6小时以后，甲所余的路程为乙所余的路程的2倍。求两人的速度。 ;例题2：通讯员要在规定时间内到达某地，他每小时 走15千米，则可提前24分钟到达某地；如果每小时 走12千米，则要迟到15分钟。求通讯员到达某地的 路程是多少千米？和原定的时间为多少小时？ ;;【例三】（比例问题） 玻璃厂熔炼玻璃液，原料是石英砂和长石粉混合而成，要求原料中含二氧化硅70%.根据化验，石英砂中含二氧化硅99%，长石粉中含二氧化硅67%.试问在3.2t原料中，石英砂和长石粉各多少吨？;; 有两种合金,第一种合金含金90%,第二种合金含金80%,这两种合金各取多少克,熔化以后才能得到含金82.5%的合金100克?;练习4：有甲乙两种债券年利率分别是10%与12%，现有400元债券，一年后获利45元，问两种债券各有多少？ ;甲对乙说：“当我的岁数是你现在的岁数时，你才4岁．”乙对甲说：“当我的岁数是你现在的岁数时，你将61岁．”问甲、乙现在各多少岁？;【例四】（配套与人员分配问题） 某村18位农民筹集5万元资金，承包一些低产田地.根据市场调查，他们计划对种植作物的品种进行调查，改种蔬菜和荞麦.这两种作物每公顷需要的人数和需投入的资金如下表：;5;（一）;练习2.某工地需要派48人去挖土和运土,如果每人每天平均挖土5方或运土3方,那么应该怎样安排人员,正好能使挖的土能及时运走?;例1.用白钢铁皮做头，每张铁皮可做盒身25 个，或做盒底40个，一个盒身与两个盒 底配成一套，现有36张白铁皮，用多少张做盒 身，多少张做盒 底，可使盒 身与盒 底正好配套？; 用8块相同的长方形地砖拼成一块矩形地面，地砖的拼放方式及相关数据如图所示，求每块地砖的长和宽。;解：设每块地砖的长为xcm,宽为ycm 根据题意，得