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2014中考政治一轮复习:第38课 公民受教育权利与义务
;真题体验;真题体验;真题体验;考点分析;知识梳理;;【例1】 (2011·潼南)国家把“推进义务教育均衡发展”
作为教育体制改革试点的主要任务。这是为了让青少
年平等享有 ( )
A. 财产安全权 B. 受教育权
C. 生命健康权 D. 人格尊严权
点拨 该题“受教育权”和“人格尊严权”学生会容易混
淆,以为“均衡发展”是对他人的尊重,故而会选“人格
尊严权”。所以必须要理解各项权利的内涵。“推进义务
教育均衡发展”的做法是为了青少年享有平等的受教育权,
因此选B。;对点训练;【例2】 (2012·绍兴)“上学是我的权利,不上学是
我的自由。”七年级同学小张的这一想法错在没有
正确认识 ( )
①公民的权利和义务具有一致性
②义务教育具有公益性特征
③受教育是我们成长和发展的基础
④受教育是公民的一项基本义务
A. ①②③ B. ①②④
C. ①③④ D. ②③④;点拨 受教育既是公民的基本权利,又是公民的基
本义务。义务教育具有公益性:不收学杂费、课本
费(显著特征);强制性:由国家强制力保证其推行
和实施,所有适龄儿童、少年都要入学接受规定年
限(九年)的义务教育。②不符合题意。;对点训练;;【例3】 (2012·山东) 四年前,带着父母的祝福和叮咛
走进了初中校园,开始了初中生活。四年来,教室里,
装满欢歌笑语,我们在合作与快乐中不断进步;校园里,
留下成长足迹,我们在竞争与挫折中走向成熟。在即将
离开母校的日子里,我们更加相信“那间教室放飞的是
希望”。我想大声对您说:“今天,我以母校为荣;明
天,我将成为母校的骄傲!”
(1)学校和家长都在维护青少年的哪一项权利?(2分)
(2)试从教育对公民个人发展影响的角度谈谈你对“那
间教室放飞的是希望”这句话的理解。(6分);点拨 针对非选择题,首先要细读材料内容,从材料中获
取有一定价值的信息,有必要做一定总结,概括材料大概
的意思。在这基础上,要细看问题,从问题中抓关键词,
如“权利”“教育”“个人发展”等。学校的教育和家长的督促
都是维护青少年的受教育权;“那间教室放飞的是希望”能
体现出教育对青少年发展的影响,可以答教育的作用。
答案 (1)受教育权。
(2)教育能为人一生的幸福奠定良好的基础。(2分)公民只
有通过接受教育,才能掌握知识,增长才干,丰富和完善
自己;才能获得良好的就业机会,享受现代文明。(4分);对点训练;;【例4】 (2011·湖州) 八年级学生小淘辍学离校,校、
镇领导多次上门做思想工作未果,镇政府对小淘强制
执行接受九年义务教育,责令其立刻返校上学,并对
其家长罚款1000元,镇政府处罚小淘家长的法律依据
是 ( )
①《中华人民共和国宪法》
②《中华人民共和国义务教育法》
③《中华人民共和国未成年人保护法》
④《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》
A. ①②③ B. ①②④
C. ②③④ D. ①②③④;点拨 《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》是为
了保障未成年人身心健康,培养未成年人良好品行,
有效地预防未成年人犯罪而制定的一部法律。材料反
映小淘辍学离校未接受九年义务教育,小淘家长受到
镇政府处罚,是回答处罚小淘家长的理由,所以④选
项??符合题意,因而不选。;
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