教师现场救护培训用此向学生培训.pptVIP

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  • 2017-06-27 发布于广东
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教师现场救护培训用此向学生培训

* 气道梗塞(呛住) ⒈腹部立位冲击法 * 2、婴幼儿取异物手法 * 噎住(食道)(鱼刺卡住) * * * * * 结束语 责任大于天 教师现场救护培训 红十字 会 2013.8.27 课件在诸暨红十字会网站公告栏上下载 内容 火灾 交通事故 溺水 踩踏 突发事故处理及预防 紧急原则 打120 急救的简易方法 疾病:癫痫 哮喘 中暑 昏厥 流感 意外伤害:出血,烧烫伤,骨折,扭伤,外伤(眼,鼻,嘴),食物中毒 现场急救技术:心肺复苏,气道梗塞 * 确保人员安全。确保自身安全(防止感染和生命安全)。 打电话给急救中心 不要给他人服药 尽量让在场者保持冷静 评估生命体征:意识、脉搏、呼吸和瞳孔 让急救人员做最及时的救助,有多人受伤时,从最安静的伤员开始救护。 汇报和记录与工作有关疾病的伤亡,事件和情况 急救原则 * 如何打120电话? 说出你的名字;电话号码和/或刚才拨打急救电话的手机号码; 你的事故现场的准确位置,如果可能的话告诉路名、路号或是邮政编码。提及该区域的标志性建筑或是路标; 如果在高速公路上说出你车子行驶的方向也可以; 急救的类型和严重性。例如“交通事故,两辆车,交通堵塞,三人受伤。”; 伤者的数量、性别和年龄。例如“一名男士,不到六十岁,呼吸困难,怀疑有心脏病。”; 危害的细节:例如煤气、有毒物质,电源线路损坏,或是糟糕

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