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小学二年级数学长度单位PPT
小学数学二年级上册
长度单位
兰州城关区盐场堡小学 靳书红
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这一课件内容是二年级数学第一单元的《长度单位》第二课时。
我是通过以下几幅图来让学生认识尺子和尺子中的长度单位,让他们亲身实践长度单位运用。
最后,通过练习来巩固对长度单位的认识和运用。
内容简介
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我们的哪个手指最接近1厘米呢?
宽约1厘米
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要想知道物体的长度,需要用什么来度量?
要用尺子来度量!
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认识尺子和了解尺子
尺子上每10个小格就是1厘米
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量一量下面物体的长度:
图钉
长约1厘米
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画一画:
请画出一条8厘米长的线段.
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量一量:
拿一把米尺,量一下伸直的两臂,看到什么地方是1米.
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这是一把直尺.长度为1米.
这把1米的尺子上有100厘米.
1米=100厘米
1米
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判断题:对打 √ , 错打×.
1.小明的铅笔长约8厘米.( )
3.教室的长约8厘米. ( )
4.语文课本的宽约10米.( . )
√
×
2.小红的大拇指宽约1米.( . )
×.
×
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