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《计算机网络》课程设计 说明书 题 目：贵州大学第一教学楼网络设计 学 院：电子科学与信息技术学院 专 业：信 息 与 计 算 科 学 班 级：信 计 041 学 号：0410031132 学生姓名：杨 海 教 师：蒋 朝 惠 2007年 07 月 20 日 《计算机网络课程设计》 任务书 一、课程设计的目的 计算机网络课程设计是专业实践环节之一，是学习完《计算机网络》课程后进行的一次全面的综合练习。其目的让学生掌握组建计算机网络的基本技术，特别是网络规划与设计、综合布线规划与设计、网络产品选型与报价等等，提高学生的综合应用能力。 课题一： 以一栋或几栋楼宇（可以是教学楼、实验楼、公寓楼、图书馆、办公楼等等）为例进行计算机网络规划与设计。内容包括需求分析，网络结构设计（含拓扑图），网络布线设计（含布线图），网络设备选型，投资概算等。要求根据设计内容，按学校统一的课程设计规范撰写一份设计说明书。 2． 以一个组织（可以是公司或企业、学校、政府部门或机关等等）为例进行计算机网络规划与设计。内容包括需求分析，网络结构设计（含拓扑图），网络布线设计（含布线图），网络设备选型，投资概算等。要求根据设计内容，按学校统一的课程设计规范撰写一份设计说明书。 以上两题可任选其一，每人的设计内容不能雷同。 三、课程设计时间 课程设计总时间1周（5个工作日） 1、在完成任务书中所要求的课程设计作品和成果外，要撰写课程设计说明书1份 (不少于3000字)。课程设计说明书须每人一份，独立完成。 2、设计说明书应包括封面、任务书、目录、摘要、正文、参考文献(资料)等内容，以及附图或附件等材料。正文包括需求分析、网络结构设计（含拓扑图）、网络布线设计（含布线图）、网络设备选型、投资概算、结束语或总结等。 3、题目字体用小三，黑体，正文字体用五号字，宋体，小标题用四号及小四，宋体，并用A4纸打印。 1、参考书： [1] 夏靖波，杜华桦，段弢. [M].西安电子科技大学出版社，2005.7 [2] 杨文安. 计算机网络工程设计与实施[M]. 科学出版社,2004.12 [3] 杨威. 网络工程设计与安装[M]. 电子工业出版社,2003.8 [4] ,王云，刘景宜. [M].人民邮电出版社,2005.92、参考网站： 1）高端网络产品： [1] 华为./cn/products/datacomm/catalog.do?id=-2 [2] 华为-3COM. /[3] 思科./global/CN/products/index.shtml[4] 北电网络./corporate/global/asia/china/index_ch.html 2）中、低端网络产品： [1] 联想网络./asp/index.asp [2] 友讯网络. [3] 智邦网络./ [4] TP-LINK. 3）网络产品价格查询 [1] 中关村在线. / [2] ./ [3] 中研广汇. 4） 网络布线产品及配件 [1] /43010/price001.html [2] /mb/mb2/index.asp?nucompany=066809185716 [3] /pc365shop/list-1-114.html 目 录 摘 要 5 第一章 网络建设需求分析 6 1.1 基本需求分析 6 1.2 性能需求分析 6 第二章 网络设计方案 7 2.1网络设计原则 7 2.2 网络拓扑图设计 7 网络设计特点 8 2.3网络布线 8 2.3.1 网络布线要求 8 2.3.2 网络布线注意事项 8 2.3.3网络平面图 9 2.3.4网络剖面图 9 第三章 网络设备选型及投资概算 11 3.1网络设备选型 11 3.1.1汇聚层 11 3.1.3接入层 12 3.2 投资概算 13 第四章 总结 15 参考文献 16 贵州大学蔡家关校区第一教学楼网络的规划与设计 摘 要 在老师讲解了本次课程设计的主要任务和要求后，进行实地考察。我这次的课程设计主要针对的是贵州大学蔡家关校区第一教学楼的网络设计，在对第一教学楼进行考察过后，做出了基本需求分析和性能需求分析，并按照老师的要求绘制了网络平面图、剖视图和拓扑图。这次网络设计所用的高端设备选择的是思科(CISCO)产品，汇聚层交换机选择的是思科3750系列中的一款性能比较好的交换机，接入层交换机统一选择为思科2960系列中的CISCO WS-C2960-24TT-L，最后在投资概算的时候加入了低端产品，并将其算入投资概算中。本次课程设计因为没有得到第一教学楼的实际尺寸，所以在用线方面只做了大概的统计。 第一章 网络建设需求分析 1.1 基本需求