八年级Unit10教案.doc

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八年级Unit10教案

Unit10.If you go to the party, you’ll have a great time! Lesson objectives 1.Vocabulary: advice, experience, mistake, organize,travel, advise, solve,trust, upset, angry, understanding, careless, careful, normal, keep…to oneself, in half. 2. Target Language: I think I’ll take the bus to the party. ---If you do, you’ll be late. What will happen if they have the party today? ---If they have it today, half the class won’t come. Should we ask people to bring food? ---If we ask people to bring food, they’ll just bring potato chips and chocolate. 二、Learning steps : Step 1: Learn the new words and phrases: Have a great time 玩儿的高兴,过的快乐 Keep...to oneself 保守秘密 Advise sb to do 劝告某人做某事 Advise sb on /about 关于...给某人忠告/建议 In half 分成两半 Order sth from+地点 从某地订购某物 Order sb to do 命令某人做某事 Ask sb to do sth 要求某人做某事 Talk to sb 与某人交谈 Worry about 为...担心 Be afraid to do sth 害怕做某事 Be angry with sb 生某人的气 Be angry about/at sth 因某人生气 In the end 最后,终于 Make mistakes (in) (在...方面)犯错误 Trust to sb/sth 依赖某人,依靠某物 Trust in sb 信仰某人,对某人有信心 Step 2:Have a dictation about the words and phrase. Step 3:Read our lesson and find out the main language point. Section A If you go to the party, you’ll have a great time. 如果你去参加聚会,你将会玩得很开心。 (1)have a great time意为“玩得开心;过得快乐”。其同义短语为have a good time或enjoy oneself。 他们正玩得很开心。(2)if意为“如果;假如”,用于引导一个条件状语从句。if引导的条件状语从句表示条件。含有if引导的条件状语从句的复合句由主句 和if从句构成。if引导的是一个完整的句子,故一定要有主语,称为从句,另一个句子则称为主句。如上面例句中,“if you go to the party”是从句,而“you’ll have a great time”是主句。 e.g.If you go there, I’ll go, too. 如果你去那儿,我也会去。 if引导的条件状语从句在主从复合句中的位置很灵活,可直接放在主句前也可放在主句后。但是当if引导的条件状语从句放在主句前,即句首时,从句后面要用逗号与主句隔开。其结构如下:if引导的条件状语从句,+主句。 e.g.If he comes here, we’ll play together. =We’ll play together if he comes here.如果他来这里,我们就一起玩。 时态:由if引导的条件状语从句用一般现在时表示将来,其主句可以使用一般将来时、含有情态动词的句子或祈使句。 If it doesn’t rain tomorrow, we’ll go fishing. 如果明天不下雨,我们将去钓鱼。 2.I think I’ll wear jeans to the party.我想我将穿着牛仔裤去参加聚会。 I think...意为“我认为……”。当主语是第一人称(I或we),think表示“看法”时,其后若接否定意义的宾语从句,要否定在主句上,即:I/We don’t thin

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