初中生写作指导系列教程.doc

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初中生写作指导系列教程

第一讲 说真话 写实事 诉真情 一、说真话指的是说自己想说的话,也就是把自己的心里话真实地写出来给别人看。不要写假话、空话、套话。如中央电视台的《实话实说》受到广大观众的喜爱,就在于它讲的是实话。 例一:我帮小雯补习功课之后,小雯十分感动,连声说谢谢,我却淡淡一笑,说“别客气,别人有了困难就应该热心帮助,这是我应该做的。” 例二:我帮小雯补习完功课后,小雯拍拍我的肩,说:“多谢,多谢,等我病好了请你吃麦当劳。”我调皮地眨眨眼,“说话可要算数哦!我的胃口大得很,你可要多带点钱”! 二、写实事 指内容的真实与实在。真实,指真有其人、其事、其物。不能为赋新词强说愁,乱编故事企图打动人。实在,指言之有物、言之有序、言之有情。 写真实的文章,并不是说凡是真实的内容都可以写进文章中,而是说写进文章的内容要求是真实的,或者是现实中可能存在的(合理的想象、虚构)。 如《我的父亲》——不能把父亲所有的事写都写进去,而应该有所侧重,如勤劳或慈爱。 附:虚假事例 ▲ 那是一个风雪之夜,我突然肚子疼得厉害,爸爸二话不说背起我就往医院跑。爸爸深一脚浅一脚地在雪地中走着,我心中顿然涌起一股暖流。 真实事例 ▲ 别看老爸平时挺好说话的,在跟我下棋时却总是针锋相对。任凭我怎么撒娇耍赖,他也一步不让,妈妈求情也不行。他说这是为了让我认识到公平竞争的重要性。 三、诉真情 就是要写出自己的真实情感。怎样写出真实情感? 1、写自己熟悉的、最好是新身经历并有深刻感受的事——注意写出自己的生活感受,特别是独特的生活,独特的感受。 2、平时注意积累词汇,注意用朴实而准确的语言把自己的情感描绘出来。 ▲ 例文《我的新同桌》、《我》 一、勤观察 ㈠什么是观察? 观察是有意识、有目的地感知和认识事物的过程。 ㈡观察什么? 观察生活、观察社会、观察人生、观察自然。 1、观察人物 人物的外貌 例:同桌或同学 人物的动作 人物的语言 人物的神态 2、观察景物 抓住景物特征 如:教室 注意一定的顺序 上——下 注意一定的顺序 左——右 外——内 中间——两边 选择好观察的角度 3、观察场面 全局入手,观察周围环境和人物活动 如:游泳 分清主次,抓住重点,点面结合 注意变化,运用对比、描写等手法 ㈢怎样观察——做生活的有心人 1、养成留心观察各种事物的兴趣和习惯。从身边的事物和周围的生活开始,由简单到复杂地进行观察。 2、选好观察的对象,观察自己最喜爱、最感兴趣的人或事物,确定观察的位置,或定点观察,或动点观察或散点观察,选好观察的角度,或平视、或仰视、或俯视、或环视,采用恰当的方法,或动态观察(从声音、变化、动作、表情等方面进行观察)或静态观察(从大小、形状、数量、颜色、质地等方面进行观察)。 3、利用多种感官(视、听、嗅、味、触觉等)抓住细节,反复揣摩特点,突出事物的特征。要展开丰富的联想和想象,融入自己的感受。 4、观察要和思考相结合。多想,即勤于思考。在观察中思考,在比较中思考,在联想中思考。要善于发现别人没有发现的东西,即进行个性化思考,写出新意。 5、观察要注意思路,或按时间顺序,或按空间顺序,要注意条理性。 二、广阅读 1、阅读书报 ▲ 书 名著类:童话、寓言、诗歌、小说等 全书类:《百科全书》、《十万个为什么》 辞典类:《现代汉语词典》、《××鉴赏词典》 《格言、歇后语、谚语大全》 ▲ 报 《中学生报》、《语文报》、《文摘报》 《闽西日报》、《青年参考》等 2、收看新闻、新闻广播、新闻电视(科技、足球、时政……) 三、重积累 1、读书积累 2、生活积累 3、语言积累 向生活学习语言 向群众学习语言 向书本学习语言 ▲ 作文《校园晨景》、《看猫鼠斗智》 一、什么是构思 指在动笔之前对文章内容和形式的总体设计和安排。包括材料的选择、主题的确定、思路的走向、结构的安排等方面。 二、认真审题是构思的前提 1、作文的分类 命题作文或半命题作文 材料作文或话题作文 2、审题的内容 审清文体要求:如《我第一次__________》(要求填入自己印象最深的一件事) 审清选村范围:如《我的烦恼》 烦恼 生活中 物质的、精神的……

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