- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
行测:解决三段论问题
在复习公务员考试行测部分的过程当中,小伙伴们纷纷表示逻辑部分给人的感觉是似曾相识,但真正做起题来却摸不到头脑。三段论作为逻辑部分的一个基础内容,在逻辑部分的框架构筑和培养逻辑思维上都有着十分重要的作用,因此,中公教育的老师们带领大家一起来认识并解决三段论的相关问题,为大家接下来学习逻辑打下一个良好的基础。
三段论是演绎推理中的一种简单判断推理。它包含两个前提和一个结论。其中两个前提中提及3个概念,其中一个为出现了两次的公共概念,结论中提及除公共概念之外的剩余两个概念。三段论实际上就是通过公共概念对于两个前提中的概念进行联结,建立联系。从而找出其他概念之间存在何种关系。
比如说:“凡作案者都有作案动机,某人没有作案动机;所以某人不是作案者。”一句,前提中含有“作案者”“作案动机”“某人”的概念,其中“作案动机”为公共概念。结论就通过该公共概念将某人和作案者之间的关系联系起来。因此该句就是一个典型的三段论结构。
那么,如何对三段论的形式进行记忆和学习呢?其实三段论的基本形式十分简单,如果我们将各概念用A,B,C字母的形式来表示的话,我们仅需记忆以下四组形式就足够了:
那么我们如何对上述的三段论的形式进行记忆呢,我们可以进行一下总结。对于这四种形式来讲我们不难看出,如果把A,B,C等字母概念去掉的话就会有:所有+所有=所有,有些+所有=有些;是+是=是;是+非=非的形式。此外,我们亦可以通过观察前提和结论中的公共概念和其他概念出现的次数进行判断排除选项。
例1.有些新雇员招进厂就是白领职员。在该厂的一次民意测验中,所有中学毕业的职工都支持李阳做总经理,所有的白领职员都反对李阳做总经理。
如果上述断定是真的,以下哪项关于该厂的断定必定是真的?
A、所有新雇员都是中学毕业的。
B、有些中学毕业的职工是白领职员。
C、有些新雇员不是中学毕业的。
D、并非所有中学毕业的职工都是新雇员。
【中公答案】:C
【中公解析】我们可以将题目分为三句话
①.有些新雇员招进厂就是白领职员。
②.所有中学毕业的职工都支持李阳做总经理
③.所有的白领职员都反对李阳做总经理.
我们可以看出1,3句为三段论的形式,有些+所有=有些,是+非=非,因此得到结论④句:有些新雇员不支持李阳做总经理;因此根据②,④句就可以很容易的得出结论有些新雇员不是中学毕业的。
例2:任何无法量化及不设定时限的目标都是无效的目标,而任何无效的目标都没有实际操作的方法。因此,详细的职业规划不是无法量化及不设定时限的目标。
为使上述论证成立,必须补充以下哪项作为前提?( )
A.详细的职业规划不都是无效的目标
B.详细的职业规划有实际操作的方法
C.有效的目标都是可以量化和设定时限的目标
D.无法量化及不设定时限的目标没有实际操作的方法
【中公答案】:B
【中公解析】:前提中出现了“无法量化及不设定时限的目标”(1次)“无效的目标”(2次)“实际操作的方法”(1次)的概念,结论中出现了“详细的职业规划”(1次),“无法量化及不设定时限的目标”(1次)的概念。因为公共概念应出现2次,其他概念出现1次。因此不难判断应该补充的概念包括“实际操作的方法”(应出现2次的公共概念);“详细的职业规划”(在结论中出现1次的其他概念)。包括这两个概念的选项只有B选项。
中公教育专家认为,考生在三段论的复习过程中应该注意逻辑思维的培养和标准形式的记忆,辅以题目的学习和补充,必能攻克三段论这一难关,从而一举成“公”。
您可能关注的文档
最近下载
- 中学地理学科课程标准与教材研究教学大纲.pdf VIP
- 中建X局各类建筑工程技术经济指标.docx VIP
- 我们的手上有多少细菌?.doc VIP
- 第一单元 观察物体 大单元教学设计2025数学人教版三年级上册(新教材).pdf
- 年东北财经大学国际商学院(校本部) 联招联考项目招生指南.pdf VIP
- 驾驶员安全生产操作规程 - 生产安全.docx VIP
- 公务员(国考)之行政职业能力测验题库附答案(基础题)收藏.docx VIP
- 全册部编版六年级上册全册道德与法治教学课件.pptx
- 第二章-空气流动压力及阻力.pptx VIP
- 2025年全国农产品质量安全检测技能竞赛理论知识考试题库(含答案.docx VIP
文档评论(0)