「优化学校自评——.PDFVIP

「優化學校自評—— 「優化學校自評—— 從策劃開始」工作坊 從策劃開始」工作坊 2010年4月 教育局質素保證分部視學組 學校發展與問責架構 教育目標 辦學宗旨 和目的 策劃成果 學校發展計劃及 校外評核 策劃 (P) 學校周年計劃 策劃 (P) 評估結果 學生學習 及檢討 表現 學校報告 推行與監察 (I) 推行與監察 (I) 評估 (E) 評估 (E) 2 • 學校發展計劃 是學校發展的藍圖 • 學校周年計劃 是具體的行動方案 • 學校報告 分析工作的成效和關注事項的達 成程度，總結經驗，回饋策劃 從策劃開始—— 從策劃開始—— 從制定學校發展計劃開始 4 制定學校發展計劃時， 需要參考那些文件、資料、數據？ • 學校報告﹝上周期關注事項的成就與反思﹞ • 校情檢視﹝上周期學校發展計劃成效、檢討學校整體表現、 強弱機危或其他分析﹞ • 校本數據﹝學生在校內外的成績表現分析、持分者問卷調 查結果、學生表現分析等﹞ 5 活動一 • 參閱學校報告（2008-09 ）及學校發展計 劃（2009-12 ），了解和分析校情。 i) 學校關注事項是否切合校情？ 如何回應校情？有何改善建議？ ii) 目標及策略大綱是否配合關注事項？ 6 活動一 • 參閱學校周年計劃（2009-10 ） iii)學校發展計劃與周年計劃的 關連是否恰當？ 7 小息 8 活動二 • 目標、策略及成功準則的擬定 • 參閱學校周年計劃(2009-10） 考慮什麼因素？ 遇到什麼困難？ 成效評估？ 9 擬訂目標、策略及成功準則須考慮的事項 目標： • 目標須能反映關注事項的成效 • 目標必須明確、可量度、可達致及務實 策略：