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卡氏16种人格因素测验(16PF) 一、学习目标 掌握卡氏16种人格测验的实施、 记分与结果解释方法 二、工作程序 (一)测验的实施 1、测验材料:该测验由美国卡特尔教授编制, 是用因素分析法编制问卷的典范。我们用的是 戴忠恒和祝蓓里于1988年修订的测验。 本测验共有187个题目,印在一本小册子上, 另有答卷纸一张。 2、适用范围:凡是有相当于初中以上文化程度 的青壮年和老年人都可以适用。个体、团体皆可。 3、施测步骤 测验时,先发答卷纸,让被试填个人资料。然后下 发试题,说明做法。接着练习答卷纸左上方的四个 例题,直到掌握答题方法。 本测验没有时间限制,但被试者应以直觉性的反应, 依次作答,无须犹豫。答案没有“好”与“不好” 之分。 具体来讲(1)每一测题只能选择一个答案; (2)不可漏掉任何测题; (3)尽量不选择中性答案; (4)有些题目被试者可能从未思考过,或 者感到不大容易回答。对于这样的题目,同样 要求被试者做出一种倾向性的选择。 (二)测验记分 每一测题有a、b、C三个可选择的答案,根据被 试的回答及评分标准分别给0、1、2分。 测验一般用模板记分,模板有两张,各记8个量表分。 把各量表的原始分依据常模换算成标准分数(标准10) 再将标准分点入剖析图,连成人格剖析图。 (三)结果的解释 本测验的16种人格因素中,1-3分为低分,8-10分为 高分。 三、相关知识 十六种人格(个性)因素问卷(简称16PF)是美国伊利诺州立大学人格及能力测验研究所(Institute of personality and Ability Testing)卡特尔教授(Raymond B Cattell)经过几十年的系统观察、科学实验,以及用因素分析统计法慎重确定和编制而成的人格(个性)因素测验。这一测验能以约四十分钟的时间测量出十六种主要的人格特征。凡具有相当于初三以上文化程度的青、壮年和老年人都可以适用。 16PF英文原版共有5种版本,A、B版各有187个题目。中文修订本将A、B版合并,共有187个题目。16PF属于团体实施的量表,也可以个别实施。 (一)关于卡氏16种人格因素测验 (二)卡特尔的人格理论 (三)16个因素的名称和高分、低分人格特征 16个因素的名称及特点: 因素A—乐群性:高分者外向、热情、乐群, 术语称环性情感或高情感;低分者缄默、孤独、冷淡,术语称分裂情感。 因素B—聪慧性:高分者聪明、富有才识,善于抽象思维,术语称高8;低分者思想迟钝、学识浅薄、抽象思维能力弱,术语称低3。 因素C—稳定性:高分者热情稳定而成熟,能面对现实,术语称高自我力量;低分者情绪激动,易生烦恼,术语称低自我力量。 因素E—恃强性:高分者好强、固执、独立、积极,术语称支配性;低分者谦逊、顺从、通融、恭顺,术语称顺从性。 因素F—兴奋性:高分者轻松兴奋、随遇而安,术语称澎湃激荡;低分者严肃、审慎、冷静、寡言,术语称平静。 因素G—有恒性:高分者有恒负责,做事尽职,术语称高超我;低分者苟且敷衍,缺乏奉公守法精神,术语称低超我。 因素H—敢为性:高分者冒险敢为、少有顾虑,术语称交感免疫性;低分者畏怯退缩、缺乏自信,术语称威胁反应性。 因素I—敏感性:高分者敏感、感情用事,术语称娇养性情绪过敏;低分者理智、着重现实、自食其力,术语称积极度现实感。 因素L—怀疑性:高分者怀疑、刚愎、固执己见,术语称投射紧张;低分者信赖随和、易与人相处,术语称放松。 因素M—幻想性:高分者幻想、狂放任性,术语称我向性或自向性;低分者现实、合乎成规、力求完善合理,术语称实际性。 因素N—世故性:高分者精明能干、世故,术语称机灵性;低分者坦白、直率、天真,术语称朴实性。 因素O—忧虑性:高分者忧虑抑郁、烦恼自扰,术语称易于内疚;低分者安详、沉着、通常有自信心,术语称信念把握。 因素Q1—实验性:高分者自由、激进,不拘泥于现实,术语称激进性;低分者保守,尊重传统观念与道德准则,术语称保守性。 因素Q2—独立性:高分者自力自强、当机立断,术语称自给自足;低分者依赖、随群、附和,术语称团体依附。 因素Q3—自律性:高分者知己知彼、自律谨严,术语称高自我概念;低分者矛盾冲突、不顾大体,术语称低整合性。 因素Q4—紧张性:高分者紧张困扰、激动挣扎,术语称高能量紧张;低分者心平气和、闲散宁静,术语称低能量紧张。 四、注意事项 1、测试过程必须使用正规16PF问题和答卷纸,不得随意修改,对被试的指导语不得超过允许范围 2、测题都是关于个人的兴趣和态度。测题没有对错之分 3、被
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