2017年双五音乐班第四期简报.pptVIP

班委机构 班长： xx 学习委员：xxx 宣传委员：xxx 生活委员：xx * 音乐班第四期简报 编辑：xxx xxx 2013年“双五百”人才工程师资培训音乐班院校集中学习已经有四周的时间了，这周我们也结束了集中培训阶段，第五周准备进入新的学习阶段—影子学习。在集中学习培训过程中，我们对每一位专家的专题讲座产生了浓厚的兴趣，在专心上课的同时也做了大量的笔记，写心得，写感受。在课余时间学员与学员的讨论交流心得。使我们提高了认识，理清了思路，学到了新的教学理念，找到了自身的差距和不足。让我们感受到 做为一名人民教师，在教学上应有强烈的责任心，对全体学生负责。新的教学理念是：一切为了学生，为了学生的一切，教师教书育人应是面对全体学生，对每一位学生负起责任，必须关爱学生，尊重学生人格，促进他们在品德、智力、体质各方面都得到发展。 我们选择了教育，选择了清贫，但我们的精神是最富有的，因为，我们拥有着学生会心的微笑和成功的快乐与健康的身体，拥有着桃李满天下的幸福和收获。 选择了教师，也就选择了“爱与责任”这份沉甸甸的义务，我们不应、也没有理由自卑，我们应挺起胸膛说：“我们无愧于教师这个职业！”。 2013年“双五百”人才工程师资培训已过半，在xx老师的全面指导下，以班级为单位，本着“学思结合”的精神，突出对我班日常工作指导，把在岗带徒、集中培训影子学习、返岗实践有机结合起来，全面提高我们的教育教学能力。为了学员积极地参与到研修中来，掀起了高度的学习热情。同时，把学到的知识用到了具体的教学管理中，真正达到了学以致用的目的。 11月11日（星期一）音乐课程标准（2011）版解读 11月12日（星期二）多媒体音乐教学技术 11月13日（星期三）声乐、歌曲作法 11月14日（星期四）合唱指挥 11月15日（星期五）形体与舞蹈 解决问题重要的前提是教师对学生的关爱与爱护，它将使学生产生巨大的内驱力，引导学生去自觉地、主动地沿着老师指出的方向迈进。让经常迟到的学生负责此事，以激发他的责任感和积极性。 对于迟到的学生和现象老师应该尊重学生，不要太多的责备，弄清原因、对症下药、奖惩并举、宽严相济。 我认为制度在执行过程当中，要有一个民主化的过程，就要听听学生的意见，倘若他不能接纳这个东西，你的制度一定是不能执行的，反过来不能执行的这种制度是毫无价值的制度，反过来会带来很多负面的东西，那么你的管理的权威就大打折扣，因此我认为当学生不执行的时候，我们要反思，你这样一种标准合不合理？哪些地方不合理？那么我们就应该以事实为前提，来和同学讨论这个问题，适当地做些修正。我想只有修正了，大家认同了，才能把这样一种观念变成学生自己的行为，我想这是制度管理最最根本的目的。 做一个幸福的教师，用阳光的人性来启迪阳光的人性。 做一个幸福的教师，用温润的心灵交融稚嫩的心灵。 做一个幸福的教师，懂得教育是一门慢的艺术，学生是在不断错误中成长的。 做一个幸福的教师，“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”是我们心灵的牧歌。 做一个幸福的老师，路在远方，我们在路上...... *