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计算机辅助教学(Computer-Assisted Instruction);大家一起讨论几个问题;第1章计算机辅助教学概论;;一、CAI的产生;一、CAI的产生;一、 CAI的产生;一、 CAI的产生;斯金纳的程序教学法;斯金纳箱;斯金纳的程序教学的基本过程与原则;一、 CAI的产生;一、 CAI的产生;二、 CAI的发展;二、 CAI的发展;二、 CAI的发展;二、 CAI的发展;二、 CAI的发展;二、 CAI的发展;;;;;;;;;1.2 计算机辅助教学的基本模式
1.2.1 传统的教学模式;;教
学
目
标;开始;;;;;图 操练与练习:小学加法运算 ;;;;;总结;;;;硬件系统结构(1);;;;行为主义理论;行为主义理论;行为主义理论;行为主义理论;行为主义理论;行为主义理论;比利时罗汶大学校园雕塑;;行为主义学习理论与 CAI ;;;;认知主义学习理论与CAI ;1. 脑加工信息的基本模型;;建构主义学习理论;建构主义学习理论;理解依赖于个人经验:意大利人描绘的苏州完全是威尼斯的翻版;“鱼牛故事“体现建构主义这样一个理念;;;;;;;;;;;习 题
1.简述计算机辅助教学产生的基础。
2.什么是CBE?什么是CAI?什么是CMI?
3.简述CAI的组成结构。
4.简述CAI的基本原理。
5.简述CAI的教学模式。
6.简述计算机辅助教学的发展趋势。
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