度培训计划实施方案(详细).doc

2013年度培训计划实施方案 培训目标 实现公司发展与个人成长双赢； 提高员工的工作绩效和综合素质的提高； 培养员工的学习意识，转换思路，逐步改变“要我学”为“我要学”； 把培训塑造成一种企业文化。 有培训就有提高，力争培训不流于形式。 培训指导思想 培训工作化，培训与工作想结合，把培训当工作一样来完成，确保培训能取得一定的效果。 力求培训形式多样化，激发员工的学习兴趣，在学习中找到快乐，在快乐中自我提升。 部门经理是培训的主角，部门培训是部门经理的日常工作的重要内容之一，必要时在部门经理的岗位职责中加以规定，并纳入绩效考核。 部门经理充当培训师，利用自身经验优势和业务特长，传授部门员工，提高部门整体业务水平。部门经理作为培训师不是要看他们讲的好不好，更主要的是要在企业提倡、培养这种意识和氛围，让传、帮、带成为企业文化的一部分。 采用多种激励方式，积极引导各级员工投入到学习的热潮中，为创建学习型组织打下坚实基础。 编制准则 以公司的发展战略为导向，与公司业务发展方向、年度经营目标保持一致 与公司发展实力、经济基础相结合，确保培训质量，降低培训成本。 全员培训与重点培养相结合，缺什么就培训什么，提高培训内容的针对性， 理论与实践相结合、组织培训与自我学习相结合，采用多种多样培训方式。 以培训调查为依据，充分听取各层领导的意见，力求培训符合生产发展需求，满足员工的需要。 培训需求调查与