原创力文档- 1、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
- 5、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次， 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
课题：《普通话（一）》 科目： 教学对象： 课时： 提供者： 单位： 一、教学内容分析 二、教学目标 三、学习者特征分析 四、教学策略选择与设计 五、教学重点及难点 六、教学过程 教师活动 学生活动 设计意图 七、教学评价设计 八、板书设计 九．教学反思
1.素质教育是教师主导性和学生的主体性相结合的教育。通过辩论看出，学生参与课堂的积极性很高。应当从中得到启示，即在教学中一定要充分发挥学生的主体性，但教师要主导局
势，把握方向。
2.教师在教学中应培养学生规范的语言表达能力，还应培养学生的辩证思维能力、逻辑思维能力以及演绎、归纳的能力。
3.语文口语交际课的性质是思想性、人文性、实践性，这门课不仅要传授知识，更重要的是指导学生在成长中利用这些知识，帮助自己形成正确的人生观、价值观和健康、健全的人格。
文档评论（0）