重庆医科大学申报正教授专业技术职务任职资格评审综合情课件.docVIP

重庆医科大学专业技术职务任职资格评审综合情况(公示)表 填报单位: 学科: 填表时间： 姓名 性别 出生年月 最学历 学位 最后毕业时间、学校、专业 参加工作 时间 现专业技术职务及时间 上一级专业技术职务及时间 高等学校教师资格时间 2003.03 现从事专业及专长 免疫学 拟评审专业技术职务 学习简历 1994.07~ 2004.09~2000.07 重庆医科大学基础医学院微生物专业,硕士 2000.09~2003.06 重庆医科大学基础医学院内科学(传染病专业) 博士 2011.02~2011.08 美国Texas AM University,化医优秀中青年人才培训 职称考试级别、时间 外语 英语, A级(90分), 2016.3.26 计算机 五个模块(WinXp,Word2003,Excel2003, PPT2003, Internet)合格, 2016.4.26 招收研究生及姓名 招收硕士1名, 毕业1名。 2006级:李奕璇,朱大冕(已毕业); 2007级:严莎,吕玉春,候艳,郭荫广(已毕业); 2008级: 蒋攀,郑毅(已毕业);2009级:陈炎,胡海艳 (已毕业); 2011级:喻岚(已毕业);2012级:李黎(已毕业);2013级:周芳妮(在读);2014级:周静瑶(在读);吴蕊鑫(在读).量化考核得分 教学 科研 总分 247.57 426.23 教学工作与业绩（200字以内） 1.教学工作量、教学层次（本、硕、博等），教学效果、教学获奖情况： 任现职以来讲授课程 3 门，其中系统承担本学科本科生的理论课 医学免疫学等 1 门课程；任现职以来教学时数累计5111.18标准学时。 近5年教学评价结果： 学年 2010-2011 2011-2012 2012-2013 2013-2014 2014-2015 当年评教平均分 90.15 90.29 90.45 91.65 90.94 院系参考值 （最高分、中位数及最低分） 92.2/89.9, /77.2 91.61/89.85, /81.16 92/89.85 /71 92.95/90.8 /73.34 93,/90.92 /83.77 2.主要教学论文： 题目 刊物名称 年卷期页 刊物级别 留学生医学免疫学教学实践和思考(通讯作者) 山西医科大学学报基础医学教育版 一般正刊 分子免疫学理论教学与创新能力培养 临床合理用药杂志 2009(9);2(17): 119-120 一般正刊 在法医学专业开设学科整合型PBL课程的实践与探索 继续医学教育 2016(2);30(2):43-44 一般正刊 3.参编教材: (1)参编:协编教材《医学微生物学学习指导》(编写”第13章”,2.13万字),人民卫生出版社,2006; (2)参编:卫生部“十一五”规划教材《医学免疫学实验技术》(编写”第13章”,1万字),人民卫生出版社,2008; (3)参编:协编教材《免疫学实验》(编写”第6章”,1.5万字),科学出版社,2008; (4)参编:协编教材《临床免疫学》(编写”第4章和第15章”, 3万字), 军事医学科学出版社,2010; (5)参编:协编教材《基础医学概论》(编写”第13篇”,3.94万字),人民卫生出版社,2012; (6)副主编:协编教材《病原生物学与免疫学实验》(编写”P15-16,P48-49,P54-55,P89-95”, 1万字),人民卫生出版社,2013; (7)参编:全国普通高等教育临床医学专业“5+3”十二五规划教材《医学免疫学》(编写”第18,19章”,3万字),江苏科技出版社,2013; (8)副主编:普通高等教育“十二五”规划教材《医学免疫学》(编写”第18,19章”,5万字),科学出版社,2014; (9)参编:国家卫计委“十二五”规划教材《医学免疫学实验技术》(第2版)(编写”第18章”,1万字),人民卫生出版社,2014; (10)副主编:普通高等教育“十二五”规划教材《医学免疫学》(第2版)(编写”第18,19章”,5.3万字),科学出版社,2014; (11)参编:国家卫计委“十二五”规划教材《病原与宿主防御系统》(编写”第47章”, 3万字),人民卫生出版社,2016. 4.教学建设（教学研究和和改革项目、教学成果、质量工程项目、课程建设） (1)主持:校级教研课题”医学免疫学PBL教学模式研究”,2006年2月, 2010年结题 (2010.4.12, 证书编号: 2010022). (2)主持建设:2009年校级优质课程”医学免疫学”