梓潼中学16届直播班第五次周考生物试题.docxVIP

梓潼中学高中2016届直播班第五次周考生物试题考试时间：30分钟；命题人：左大新姓名：___________班级：___________考号：___________第I卷（选择题，每小题6分，共42分）1．目前大气中CO2浓度增加的主要原因是( )A．日益增长的人口的呼吸作用 B．化石燃料和木材的燃烧C．火山爆发 D．臭氧层被破坏2．从生态学上考虑，农民在农田里除草是为了调整 A.作物和杂草间的生态平衡 B生态系统的物质循环 C.水和肥料的使用效率 D.生态系统的能量流动方向3．下列对人工鱼塘生态系统的分析，合理的是(　　)A．消费者同化的能量往往大于生产者所固定的太阳能B．生态系统中能量流动不是逐级递减的C．调查该生态系统中某鱼类密度常用的方法是样方法D．该生态系统的功能只有物质循环和能量流动4．在英国的一个乡村，三叶草是牛的主要饲料，三叶草传粉受精靠土蜂，土蜂的天敌是田鼠，田鼠不仅喜食土蜂的蜜和幼虫，而且常常捣毁土蜂的蜂巢，土蜂的多少直接影响三叶草的传粉结籽，猫是田鼠的天敌。下列叙述错误的是( )A．三叶草属于第一营养级B．多养猫可以提高三叶草的产量C．可用标志重捕法调查该生态系统中各种动物的种群数量变化D．田鼠等消费者的存在可加快该生态系统的物质循环5．现有如下食物链：，①、②、③分别代表三个不同的种群；设每一种群个体数量依次为n1、n2、n3，每个个体所含平均能量依次为a1、a2、a3，下列说法正确的是( )A．n1n2+n3B．a1a2+a3C．n1·a1n2·a2n3·a3D．n1·a1=n2·a2+n3·a36．图示某海湾大陆架的食物网。浮游植物急剧增加时会引起(　　)A．a和b的数量保持J型增长B．c与d因食物丰富而竞争加剧C．b的食性和营养级发生改变D．c、d和e的数量可能大量减少7．如图所示生态系统中能量流动图解部分示意图，①②③④⑤⑥⑦各代表一定的能量值，下列各项不正确的是（?? ）A．从能量关系看②﹥③+④ B．次级消费者粪便中的能量去路包括在⑥途径中 C．农业生态系统中能量是可以循环利用的D．生态系统中的能量流动一般不超过4—5个营养级第II卷（非选择题，共48分）1~78．（8分）某草原生态系统的食物网如图所示。（1）图中食物网的简单，因此，该草原生态系统的______________能力较差，其______________稳定性也相应较低。除图中所示的生物类群外，该生态系统的生物组成成分还应有________________才能保证其物质循环的正常进行。（2）若去除蛇，且狐的数量不变，则草原容纳鹰的数量会__________。若外来生物入侵该区，则会导致草原的__________锐减或丧失。(3)影响图中兔种群数量变化的种间因素是__________和竞争。若某年兔种群的K值为1000只，且1只兔和4只鼠消耗的草量相等，其他条件不变的情况下，次年鼠的数量增加400只，则兔种群的K值变为__________只。用标志重捕法调查该区的种群数量时，若部分标记个体迁出，则导致调查结果__________（填“偏高”或“偏低”）9．(10分)在澳大利亚某草原上生活着一群澳大利亚蜜罐蚂蚁、灰仓鼠、蛇、野兔、鹰以及澳大利亚特有物种大袋鼠、袋獾（有袋类肉食动物，主要以地面小动物如蛇、兔等为食）等动物。（1）草原上的上述各类动物和植物能否构成生物群落？___________________。(2）设某段时间内植物固定的总能量为2.4×104KJ，且能量以食物链平均分配。此时，若当蛇灭绝后，鹰所获能量大约为蛇灭绝前的_________________倍。（能量传递效率按10%计算，结果保留1位小数）(3）与兔一样，灰仓鼠也具有“狡鼠三窟”的特点，某些“狡鼠”在捕捉过之后，很难再一次捕捉。因此在用标志重捕法最后计算时的数据值将________________（填偏大、偏小或不受影响）(4）为研究蚂蚁和啮齿动物在种子利用上的种间关系，生态学家在某沙漠中建立了3个实验区，统计如下表。请补充填写表格内“________”处内容，通过实验，得出的结论是 ___。数 组 量别类群对照组处理方法：蚂蚁和啮齿动物共存实验组Ⅰ处理方法：移走的所有的啮齿动物，并围栏实验组Ⅱ处理方法：___________________。蚂蚁群318群543群啮齿动物122只144只10．（14分）研究人员在对某湖泊生态系统研究后，绘制了该生态系统的食物网（图甲）和碳循环示意图（图乙），图中A、B、C、D表示生态系统的相关成分。请据图回答问题：（1）湖泊中，鲢鱼与河蚌的关系是 。（2）某个季节，由于光照减弱，导致鲢鱼向上层转移。此现象表明，环