第六章 法学专业人才培养方案.docVIP

法学专业人才培养方案 一、专业名称、代码 专业名称： 专业代码：030101 二、培养目标 本专业。三、基本规格 本专业学生主要学习法学专业，通过学习掌握宪法、民商法、刑法熟悉我国相关法律法规，受到训练，能力。 毕业生应具备以下知识、能力与素质： 四、学制与修业年限 1．标准学制：4年。 2．修业年限：可根据学生具体情况适当缩短或延长，修业年限最短为3年，最长不得超过7年。 五、毕业要求及授予学位 毕业要求：本专业学生必须修满本培养方案所规定的学分方能毕业。 授予学位：取得毕业资格并符合学士学位授予条件，授予学士学位。 六、课程结构及学分学时比例课程结构及学分学时比例 课程 课程类别 学分及比例 学时及比例 学分 合计 比例（%） 合计（%） 学时 合计 比例（%） 合计（%） 通识教育 平台 公共必修课程 39 23.78% 23.78% 760 760 34.20% 34.20% 专业教育 平台 专业必修课程 40.85% 922 1138 41.49% 54.46% 教师教育必修课程 专业方向模块课程 7.32% 216 12.96% 素质能力拓展平台 公共选修课程 18 3.66% 10.98% 252 11.34% 专业选修课程 7.32% 252 11.34% 教师教育选修课程 实践教学平台 40 24.39% 24.39% 合计 100% 2150 100% 说明 实践教学～学分，占专业总学分的比例为～。其中，独立开设的实践实验课～学分，实践教学平台学分。 七、教育平台课程教学学、学分布通识教育平台课程 类别 课程名称 课程代码 总学时 学时分配 周学时（理论+实践） 学分 开课学期 考核方式 备 注 理论讲授 实践、实验（个数） 中国近现代史纲要 36 36 2 2 2 1 马克思主义基本原理概论 54 36 18 2+1 3 3 1 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 108 54 54 3+3 6 5～6 1 形势与政策 36 36 2 1～8 2 集中分散 外语基础 大学英语I 42 28 14 2+1 2.5 1 1 大学英语II 030000002 54 36 18 2+1 2.5 2 1 大学英语III 030000003 54 36 18 2+1 2.5 3 1 大学英语IV 030000004 54 36 18 2+1 2.5 4 1 体育与健康 大学体育I 28 4 24 2 1 1 1 大学体育II 36 4 32 2 1 2 1 大学体育III 36 4 32 2 1 3 1 大学体育IV 36 4 32 2 1 4 1 信息技术基础 大学计算机基础 72 36 36 2+2 3 2 1 数据库基础及应用 72 36 36 2+2 3 3 1 指导与服务 大学生职业规划与就业指导 18 18 1 1～8 2 大学生创新创业教育 18 18 1 1～8 2 大学生心理健康教育 18 18 1 1～8 2 合计 39 专业教育平台课程 素质能力拓展平台课程 ～～～实践教学平台 ～ 创新实践课程 020342001 5 2 学分认定结合本专业特点， 按《周口师范学院创新实践学分认定与管理办法》执行 合计 40 八、主要课程简介 1. ：020310001 课程内容：宪法学是以宪法和宪法现象及其发展规律为研究对象，研究宪法产生、发展、演变及其运行规律的科学。宪法是国家的根本大法，是人们行为的基本法律准则，是其他法律、法规赖以产生、存在、发展和变更的基础和前提条件，是一个国家法律制度的基石，它处于一个国家独立、完整和系统的法律体系的核心。本课程的任务在于使学生较为熟练地掌握宪法的基本理论和我国宪法制度，培养宪政意识，明确宪法在我国依法治国中的作用。宪法学的内容既包括基本概念、原理，也包括宪法制度。本课程将在原理讲授的基础上，结合宪法判例、事例或者实例，增强学生对宪法学基本原理的理解程度，并学会理论联系实际。 教材：宪法学（第四版）．许崇德，胡锦光．北京：高等教育出版社，2009年． .课程名称：学内容：法理学是法学的一门基础理论学科。《法理学》是关于法律、法律现象、法律问题的最一般最普遍最根本的思想，是关于法律的所以然的道理。主要包括五个组成部分：法的概念、法律的制定、法律的实施、世界主要法律制度、法