第五章 初中生物多媒体课件.pptVIP

说说这些病原体分别能够引起什么疾病? 二、传染病流行需同时具备三个基本环节 1.传染源： 指能够散播病原体的人或动物。 2.传播途径： 病原体离开传染源到达健康人所经过的途径。 3.易感人群： 指对某种传染病缺乏免疫力而易感染该病的人群。 观看！ * 初中生物多媒体课件 榆盘初级中学 制作人：汪文斌 第八单元 健康地生活 第一章 传染病和免疫 义务教育课程标准实验教科书生物学八年级下册 第一节 传染病及其预防 1、什么是传染病呢？ 2、你知道传染病的流行要经过 哪些基本环节吗？ 3、预防传染病的一般措施. 是否接种过疫苗 流行性乙型脑炎 蛔虫病 色盲 贫血 结膜炎 近视眼 肺结核 水痘 麻疹 流行性感冒 怎么得的? 是否患过此病 疾病名称 哪些病是可以传染?哪些病是不传染的? √ √ √ √ × √ × × √ √ 一、传染病的概念 传染病：由病原体（细菌、真菌、病毒和寄生虫）引起的，能在人与人之间和人和动物之间传播的疾病。如：流行性感冒、肝炎、蛔虫病等. 传染病特点： 传染性和流行性 几种常见的病原体 HIV立体模式图 蛔虫卵和蛔虫 几种常见的病原体 H1N1甲流感病毒 HIV病毒 蛔虫卵 蛔虫 常见的几种病原体 狂犬病毒 乙肝病毒 痢疾杆菌 水痘 几种常见的疾病 几种常见的疾病 流行性出血性结膜炎 急性出血性结膜炎 麻疹 肺结核 几种常见的疾病 1．控制传染源： “五早”： 早发现、早诊断、早报告、早隔离、早治疗 2．切断传播途径： 讲究个人卫生和环境卫生 3．保护易感人群： 远离传染源；锻炼身体；预防接种 传染病的预防措施 传染病的预防措施 传染病的预防措施 传染病的预防措施 传染病的预防措施 传染病的预防措施 练习：经诊断某人得了某种传染病，医生立即 采取了如下措施： （1）给病人吃药打针进行治疗；（ ） （2）对病人的用具进行消毒；（ ） （3）不让病人家属外出，也不让外人探望； （ ） （4）给附近的居民进行预防注射；（ ） 请你指出这些措施各属哪一项？ A、控制传染源 B、切断传播途径 C、保护易感人群 D、A和C A B C D 填空题 1、传染病流行必须同时具备___________、_________、___________三个基本环节。 2、传染病是由________引起的，能在人与人或人与动物间传播的疾病。它具有_______、________的特点。 3、预防传染病的一般措施是：________ 、____________、_______________。 4、传染源是指能散播___________的人或动物。 传染源 传播途径 易感人群 病原体 传染性 流行性 控制传染源 切断传播途径 保护易感人群 病原体 *