七上期末复习建议.pptVIP

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  • 2017-08-19 发布于北京
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5:某商店将某种服装按进价提高35%,然后打出“九折酬宾”并“外送50元出租车费” 的广告,结果每件服装仍获利208元,求每件服装的进价是多少? 售价-进价=利润 5变:现对某种商品降价10%促销,为了使销售金额不变,销售量要比按原价销售时增加百分之几? 原售价 现售价 原售价×原销售量 现售价×现销售量 = 原销售量 现销售量 × × = P103、13 5变:一商人进货价便宜8%,而售价保持不变,那么他的利润,可由目前的x%增加到(x+10)%,x等于多少? 原进货价 现进货价 原售价=现售价 售价=进价(1+利润率) 原进价(1+原利润率) 现进价(1+现利润率) = = 专题五: 图形的初步认识 一:知识内网建立 立体图形 从不同方向看 平面图形 展开图 角 线 点 点的表示 两点之间的距离 直线、射线、线段及 表示方法 线段中点、三等分点… 概念及表示方法(方向角) 角平分线、角的三等分线… 两角关系(互余、互补) 两条线段之间关系 体会研究几何图形时,相对位置的核心性 二:核心知识提升 解决好三个问题: ①几何的研究对象是谁?(图形的形状、大小、相对位置关系) ②怎样描述研究的对象?(关注数量更要关注位置.) ③几何解决的是什么问题?(相对位置) 寻源 寻发展 做一个角等于已知角,除了度量你有几种方法? 利用补角 利用余角 利用折叠 复习时这样的设计,意在提升学生运

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