七年级上册数学课件7.3线段的长短比较课件1.pptVIP

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  • 2017-08-19 发布于北京
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七年级上册数学课件7.3线段的长短比较课件1.ppt

* 7.3.1 珊溪中学程雪银 如何比较两个人的身高? 从中你得到什么启发来比较 两条线段的长短? 观察法 第一种方法是:叠合法 先把两条线段的一端重合,另一端 落在同侧,根据另一端落下的位置 来比较长短.        ① ② ③ A B B A A B C D E F M N AB>CD AB=EF AB<MN 第二种方法是:度量法, 即用一把尺量出两条线段的长度, 再进行比较。 1 2 3 5 4 6 7 8 0 3.1cm 4.1cm 1 2 3 5 4 6 7 8 0 线段的比较: 1.(1) 用刻度尺量出图中的三角形 三条边的长: AC=__cm; BC=__cm; AB=__cm. (2) 用“=”、“<”或“>”号填入 下面的空格: AC___BC, AC___AB, AB___BC. A B C 2.5 2.5 2.1 = 先画一条线段,再画一条与它相等的线段, 怎么画?你能想出几种方法? 可用圆规吗? 例1 已知线段a(如图所示),用直尺和 圆规画出一条线段,使它等于已知线段a. a 画法: 1. 任意画一条射线AC. 2. 用圆规量取已知线段a

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