四川省南充地区2017届中考语文 第2讲 词语的理解与运用复习练习.docVIP

第2讲 词语的理解与运用 一、选词填空 1.(2016·雅安),恰当的一组是（ B ） ①倘若要我说说总的印象,我觉得苏州园林是我国各地园林的 ,各地园林或多或少都受到苏州园林的影响。 ②创造性的思维又有哪些 的要素呢? ③我正欣赏着这里的景致,一位穿长袍戴小帽的老先生骑着一头小毛驴 地走过我的身旁。 ④今年央视春晚的魔术表演十分精彩, 真是让人大开眼界,其丰富奇妙的变化简直 。 A. 标志 必须 悠然自得 不言而喻 B. 标本 必需 悠然自得 不可思议 C. 标志 必需 泰然自若 不言而喻 D. 标本 必须 泰然自若 不可思议 【解析】: 经加工, 保持实物原貌, 供研究、展览的样品；: 显示事物特征, 便于识别的记号。故①应选“标本”，排除AC。“必须”表示事理上和情理上的必要, 一定要,加强命令语气; “必需” 一定要有, 不可少。根据句意，②应填“必需”。故选B。 2.(2016?岳阳) 依次填入下面一段文字横线处的词语，最恰当的一项是（ B ） 当一个人对生活提出要求的时候，生活也会对他提出反向要求， ，比较现实的做法是，首先反复 自己有多大本领去满足生活的要求， 自己的能力与愿望是否匹配，然后再想办法努力增长自己的 才干。 A.而且B.所以 C.所以 D.而且 【解析】“而且”表示递进或强调 3.(2016?重庆B卷) 下列依次填入横线处的词语最恰当的一项是（ D ） 骤雨一样，是急促的鼓点；旋风一样，是 的流苏；乱蛙一样，是蹦跳的脚步；火花一样，是 的瞳 仁；斗虎一样，是 的风姿。黄土高原上，爆出一场多么壮阔、多么豪放、多么火烈的舞蹈哇——安塞腰鼓！ A.飞动 闪耀 强健 B.飞扬 闪耀 强壮 C.飞动 闪射 强壮 D.飞扬 闪射 强健 【解析】“飞扬”更能表现“流苏”的轻盈飘飞之态；“闪射”更能表现“瞳仁”放出的光芒之强；“强健”更能表现“风姿的美好”。 4.(2016?毕节)依次填入下列横线处的词语，最恰当的一项是（ B ） 一部美食纪录片《舌尖上的中国》，以富有草根气息的语调，把中国饮食文化讲述得 ， 引发了收 视热潮， 其影响力正从荧屏走向现实， 蝴蝶效应，这既让国人兴奋不已，也向世界发出了一张“中国 名片”。 A.深入浅出 不但 而且 引发 B.深入浅出 不但 而且 印证 C.深思熟虑 虽然 但是 印证 D.深思熟虑 虽然 但是 引发 【解析】从第一空词语来看，很容易就排除了CD两项，因为“深思熟虑”是形同思考的，不是形容讲述的。第三空开始的句子不是转折关系，而是递进关系，所以选B。 5.(2016?沈阳)依次填入下面句子横线处的词语最恰当的一项是（ B　） 每一条河流都是一曲古老的赞歌，唱出了远古文明的　　　，从未看过翻滚的巨浪的人，难以想象万马奔腾、 　　　的壮丽景象。让我们迈开脚步，打开　　　，投入大自然的　　　。 A.光芒 一碧万顷 心曲 怀抱 B.辉煌 一泻千里 心扉 怀抱 C.光芒 一往无前 心扉 情怀 D.辉煌 一望无际 心曲 情怀 【解析】此题考查近义词的辨析。可用排除法，第三条横线，固定搭配“打开心扉”，排除AD,第四条横线，一般说“投入怀抱”，而不说“投入情怀”，所以排除C，选择B。 6.（2016?达州模拟） ① 至发电时止，我东路各军已大部 南岸。 ② 他们小声地谈论着，似乎怕惊扰那 的空气，他们穿过方场，走过桥，赶上他们的连队，投入战斗。 ③ 上帝久久地伫立 着，随后深沉地思索着离去了。 ④ 他立刻停止了朗读，惊慌地往四下里看了看，还好，没有人在笑话他，大家的神情都那么 和认真。 A.渡过 肃穆 凝视 专注 B.度过 肃静 凝望 专心 C.度过 肃静 凝望 专注 D.渡过 肃穆 凝视 专心 【解析】“渡过”常用于通过江河、湖海，或通过困难、难关、危机等；“度过”常用于时间方面。①填“渡过”较为合适。“肃穆”常用来表示氛围，“肃静”则更多用来表示环境，故②选“肃穆”。由此选出A。 7.（2016?德阳模拟）填在横线上最恰当的一项是（?B ） 精致教育是一种为学生发展服务的高品质教育。实施精致教育，学校管理要，教师队伍要，课程设置要，