2017数学复指导意见(数学定稿).docVIP

广元市2013届高三教学及复习备考指导意见 数 学 一、指导思想 按照新课程标准的要求，根据数学高考试题 “稳中求变，变中求新，新中求活，活中求能”的特点和本市学生的实际，在高三数学复习中应以潜心钻研新课标、仔细研究新考纲、有效落实三基、科学组织备考为指导思想，更新复习理念，优化复习过程，提高复习效益。 二、复习依据 以新课标、四川省普通高中课程数学学科教学指导意见（试行）、数学学科教学基本要求、《考试大纲》与即将出台的《考试说明》及人教社A版新教材为依据，立足教材，以各校高三在用复习资料为载体，以近几年已经实行新课改省区的高考试题为参考,特别注意全国卷、北京卷、山东卷、浙江卷等有代表性的课改省市的试题。 三、复习计划 1．第一轮基础复习（2012．8．10-----2013．1．31） （1）基本原则 一阶段复习，基础知识复习阶段，要体现基础性、全面性、熟练性、有效性。 基础性：根据数学新课程标准，强调复习内容应是数学课程标准要求的数学基础知识，它包括数学基础知识、基本技能和基本方法。 全面性：根据课标的要求，对高中数学中的每个知识点进行全面的复习，对常用数学方法进行全面的总结。 熟练性：即指通过复习，学生对数学基础知识和基本数学方法要熟练地掌握和运用，要加强运算求解、数据处理的能力，为以后进一步复习打下扎实的基础。 有效性：即指通过复习，学生能够提高数学思维水平、形成能力，科学有效的解答试题，得到试卷的有效分数。 （2）复习目标 ①深化对“三基”的掌握和运用； 形成有效的知识模块； ③归纳总结常用的数学思想方法； 训练学生的数学运算求解、数据处理能力，特别是有条理的书面表达能力； 帮助学生积累解题经验，提高解题水平。 （3）具体安排： 按照资料章节讲练，安排如下： 教 学内容 所需课时 教学时间 01??? 集合运算 暑 假 补 课 02?? ? 2 03??? 简单的逻辑连接词、量词 2 45分钟基础训练（一） 04??? 函数及其表示 05 ?函数的单调性 2 06??? 函数的奇偶性与周期性 2 07??? 幂函数 2 45分钟基础训练（二） 08???指数与指数函数 09? 对数与对数函数 10 函数的图像及其应用 2 11 函数与方程 2 12 函数模型应用 45分钟基础训练（三） 13 变化率与导数、导数的运算 2 0901-------0914 14 导数与函数的单调性 1 15 导数与函数的极值、最值 2 16 导数的应用 1 45分钟基础训练（四） 17???角的概念与任意角的三角函数 0915----1014 18??? 同角三角函数的基本关系与三角函数的诱导公式 19???三角函数的图象和性质 20? 三角函数y=sin()的图像与性质及三角函数模型的简单应用 2 21???两角和与差的三角函数 45分钟基础训练（五） 22?? 简单的三角恒等变换 2 23??? 正余弦定理和三角形的面积公式 2 24 解三角形的应用 2 45分钟基础训练（六） 25??? 平面向量的概念和线性运算 26??? 平面向量的基本定理及坐标表示 27??? 平面向量的数量积应用 45分钟基础训练（七） 28??? 数列的基本知识 1015——1024 29??? 等差数列 30??? 等比数列 31??? 数列求和及数列应用 32 数列的综合应用 2 45分钟基础训练（八） 33???不等关系与不等式 ——1104 34? 一元二次不等式及其解法 35? ?二元一次不等式（组）与简单的线性规划问题 36 基本不等式（理科 不等式选讲） 1（3） 45分钟基础训练（九） 37??? 空间几何体的结构及三视图、直观图 1105——1124 38??? 空间几何体的表面积和体积 39?? 空间点、直线、平面之间的位置关系 40??? 空间中的平行关系 41??? 空间中的垂直关系 45分钟基础训练（十） 42 空间直角坐标系与空间向量及其运算 2 43 立体几何中的向量方法（一）位置关系的证明（理） 1 44 立体几何中的向量方法（二）空间角和距离计算（理） 1 45分钟基础训练（十一） 45??? 直线的方程 ————1219 46??? 两条直线的位置关系 47??? 圆的方程 48??? 直线与圆、圆与圆的位置关系 49???椭圆 50???双曲线 51???抛物线 52?? 直线与圆锥曲线（含轨迹方程） 3 45