2017春季学工作计划.docVIP

园洲中学 2013—2014学年春季学期工作计划 一、指导思想 紧紧围绕新时期党的教育方针，以科学发展观、实现中国梦为指导，以培养德才兼备合格人才为第一要务，和谐治校，科研兴校；继续深化课程改革，大力推进素质教育，着力强化特色学校建设；努力规范办学行为，探索实施现代化管理制度，构建有效课堂，打造高效课堂，走学校内涵发展之路；不断提升学校办学品质，全面提高教育教学质量，努力办人民满意的教育。 二、办学目标 （一）总办学目标 抓品质，育特色，促进师生共同成长。 （二）五年办学目标 1、继续强化质量兴校工作，建立初级中学质量高地； 2、着力强化校园的绿化、美化及校园文化等学校内涵发展工作，最终培育特色办学的目标； 3、围绕“安全、质量、服务、品牌”的办学思想，努力实现“把园洲中学办成师生共同成长的摇篮”的办学理想。 （三）本学期工作目标 1、继续完善学校的设施设备，努力实现教育现代化； 2、以课堂教学改革为主阵地，以高效课堂为标准，强化抓教研促质量工作，确保教育教学质量稳居全县前列； 3、大力开展传统文化教育，加强师生思想道德建设。 4、以“服务促教育”为后勤工作中心，后勤工作进一步到位。 5、2014年中考目标：重点人数、市一中、博中人数、县前20名有突破，三率居县前列，中职工作依规达标。 三、具体工作要求 （一）德育工作 1、深入贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，牢固树立“以人为本、德育先行”的观念，把德育工作放在各项工作的首要位置。 2、整合学校一切德育力量，努力实现学校、家庭、社会“三位一体”的全程管理、全面育人。进一步发挥家长学校和家长委员会的作用，做到学校、家庭、社会齐抓共管，形成德育工作管理立体网络。各班主任必须经常与学生家长保持联系。 3、强化师德建设。以传统文化教育活动为载体，邀请名师、名人举行道德讲堂演讲，宣扬优良传统文化，提高全体教师的思想境界，增强全体教师的服务意识。 4、加强德育队伍建设，努力培养一支优良德育管理队伍尤其是班主任队伍。班主任工作必须有创新、有成效；坚持每周定期汇报交流与学习培训相结合的例会制度。对班主任日常工作的考评要更具体有效，真正起到表彰先进、激励群体的作用。要求每个班主任平时必须认真学习班级管理理论，积极探索创建文明班集体的有效途径，期末提交一篇高质量的关于班级管理方面的专题总结或论文。 5、充分发挥共青团、学生会和班集体的作用，进一步建立和完善学生自我教育、自我管理、自我评估机制。共青团、学生会要积极配合学校工作，团干部、学生干部要参与学校的管理工作，不断提高学生的自治自理能力。要积极开展反邪教活动。定期组织团员参加义务劳动。五四前发展一批新团员。 6、开展丰富多彩的德育活动，努力拓宽育人渠道，构建学生行为规范养成教育的平台，让学生在活动中，通过各种无形的约束力规范自己的行为。 （1）开展形式多样的传统文化教育活动，净化学生心灵： a、每周日晚修前6：50-7：10由班主任组织学生诵读《弟子规》。 b、充分利用教学平台，组织观看传统文化的视频与开展有关讨论的主题班会。 c、结合国旗下讲话，精心安排相关的传统文化内容，以学生教育学生的形式进行生动、贴心的传统文化教育。 （2）充分利用年级学生大会、班会，对学生进行行为规范教育。 （3）用心打造“国旗下的讲话”，力求使“国旗下的讲话”成为园洲中学德育工作的一个品牌。 （4）认真组织各项德育评比活动，用身边的典型开展教育。 （5）认真组织学生的社会实践活动，大力开展诚信教育和爱国主义教育，大力弘扬民族创新精神。 （6）加强法制教育和安全教育，坚持依法治校，组织师生进行防震减灾演练活动，增强师生安全防范意识，建设平安校园。牢固树立“安全第一”的意识，完善制度，签订责任，落实岗位，严格管理，经常督查，确保不出安全事故。 7、完善校园文化建设。增加投入，让校园的每个角落都能“说话”，让学生时时处处受到美的熏陶。结合“五一”、“五四”等节日开展形式多样的教育活动，激发学生的爱国、爱校和尊师之情。孕育校园文化底蕴，营造和谐健康、积极向上的育人环境。 8、加强学生的心理健康教育，办好“心理辅导室”，定期举办心理讲座。加强对学生的自我保护、禁毒等方面的教育，开展“吸烟危害健康”，“吸毒毁灭人生”的宣传活动，坚决杜绝毒品进入校园，确保校园一方净土，保护学生健康成长。 9、坚持教职工的政治学习制度，加强教职工的政治文明和精神文明建设，充分认识教育改革发展新阶段的目的、任务和要求，团结合作，增强大局意识，提高教职工的思想政治素质。 （二）教学工作 1、加强教学常规管理，进一步提高教学质量。 （1）成立毕业班考研领导小组，加强对毕业班工作的管理。扎实开展备考工作。 （2）教导处负责对教学常规的落实情况进行