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海拉尔铁路一中 2012—2013学年度德育工作计划 一、指导思想 以科学发展观重要思想为指导，遵照区教育局2012年工作安排，结合本学年的学校重点工作和当前的学生实际情况，坚定学校发展步伐，巩固成绩，推动学校德育管理的质量稳步提高，确保德育工作取得新的突破。 二、工作目标 1、加强德育工作队伍建设，尤其是班主任队伍建设，全员德育，人人都是德育工作者，秉承“我奉献、我收获、我快乐”的育人理念，真正实施“适合的教育”，努力做到“与学生同成长”；整合学校、社会和家庭的德育资源，形成德育合力，确保德育效果。 2、以规范学生管理为本年度政教德育工作的重点，通过学生会、宿舍、无声自习、值周等工作加强学生自我管理，使学生文明卫生养成习惯上一个新台阶；重点落实班级量化考核方案和师德承诺制度，使班主任管理水平上一个新台阶；继续推进安丘和衡水经验管理，使学校育人环境、校风学风上一个新台阶。 3、各年级要在学校规划的总框架下，根据自身的特点制定分层实施的德育目标。三个阶段目标共同目标就是学习质量的管理。 为此：高一年级抓好过渡、重点纪律教育和学习习惯养成教育，打造样板年级；高二年级要以精益求精的精神和勇攀高峰的意志抓好学业水平测试工作，继续巩固我校已有会考成绩的辉煌，充分发挥高二年级的“传、帮、带”作用；高三年级重点进行理想前途教育，要以更加昂扬的斗志和更加成熟的管理创造我校新篇章，力争高考挤进呼伦贝尔第一方阵。 4、住宿生管理工作：舍务工作继续巩固品牌优势，秉承严慈相济的管理方法，本年度做好重点学生的家访工作，走进学生，走进家庭，建立良好的师生关系。 5、安全工作：以讲座、实战演练、班会等渠道，加强安全教育，重点是自救能力的培养。 6、做好“两免一补”工作的统计、审核和发放。 三、工作措施 ?（一）加强队伍建设，增强德育实效 1、加强领导组队伍建设，发挥指导者和引路人的作用 明确政教处工作人员的工作职责，落实岗位责任制，做到分工不分家，互相补台，切实提高工作效能。 德育工作领导小组 班主任是德育网络组成的最基本环节和最重要纽带，是学生在校期间每个常规管理细节的第一责任人。 第一是做好班主任培训工作，科学制定班主任培训方案和培训内容，开展班主任师徒结对工作，重点加强对新班主任的培养和提高，，不断提高班主任工作水平和能力，—5分做个交流，重点分享经验和解决问题。此举意在班主任工作整体推进和班级个性话教育相结合。进一步提高班主任的工作水平。 第三：推行班主任工作承诺制与每一个学生交谈----让学生都能和老师平等对话。 耐心解答学生的问题----教学生求知 帮学生理想----本学年班主任家访率和校外住宿生走访率达100%，为保证完成，各级部和宿舍联合做好布置和调控，尤其外地住宿生。 第四：指导班主任抓好以下工作：一是抓主题班会，进行正面教育，本学年推出12节公开班课；二是加大力度进行日常班级管理；三是加强对后进生的转化和优秀生的培养，抓两头，带中间 第五：继续执行班主任量化评比方案，考评中力求公平、合理，提高班主任工作的积极性和主动性。量化考评由政教处负责，年终作为优秀班级、班主任评定的重要依据，此外，对重大违纪违法事件的班级，评优评先实行“一票否决”。对评定的“优秀班级”、“优秀班主任”，要加强宣传工作。弘扬优秀班级、优秀班主任的先进事迹，树立典型，以榜样引路，营造良好的班级、年级、学校教育的舆论和氛围。 第六：??加强领导干部值班、值周校长的督导检查力度，着力提高值周教师的责任意识和工作态度，各位值周教师及时到岗到位、工作认真负责。 3、加强学生会和班干部的培训、培养工作，充分利用学生资源参与管理。 ?? （1）本学年政教处将联合团委公开民主竞聘学生会成员，学生会成员进行具体分工，明确学生会干部的职责，组织卫生、纪律督导组，每天带领值周生对校园内外进行检查。切实发挥学生会各职能部门的作用，在实际工作中提高学生自我管理和自我教育的能力。 ?? （2）定期开展对班干部的培养，使之成为班级管理有力助手。班干部作为班级日常学习、生活的组织者和管理者是班级管理的骨干力量，班主任要敢于放手班级工作，加强指导和培养，让班干部组织班级活动，安排班级事务。 （二）切实加强学生思想道德建设，强化学生管理，提高学生文明素养。 1、继续开展有主题的系列的教育月活动：根据我校德育目标系统确立的系列教育月内容，本学期各年段按照学校安排针对自己年段特点，有所侧重，有所创新。以社会主义核心价值体系为重点，进一步加强爱党、爱社会主义的理想信念教育。强化以爱国主义为核心，以国家意识、文化认同、公民人格教育为重点的民族精神教育；以公民道德和法制教育为重点，突出诚信教育、感恩教育和文明教育，树立社会主义的荣辱观，规范学生的行为习惯，培养良好的道德品质；以科学精神与人文素质培养为支撑