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- 2017-06-27 发布于贵州
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4.3.4一元次方程的应用“希望工程”义演
小结与回顾 作业: 必做题: 问题解决:2、3、4 选做题: 随堂练习:2 数学理解:1 * 某文艺团体为“希望工程”募捐 组织了一场义演,共售出1000 张票,筹得票款6950元,成人 票和学生票各售出多少张? (1)问题 同学们:上面的问题中包含哪些等量关系? =6950 某文艺团体为“希望工程”募捐组织了一场义演,共售出1000张票,筹得票款6950元,成人票和学生票各售出多少张? 设售出的学生票为x张,则可得: 票款/元 票数/张 成人 学生 x 5x 1000 -x 8(1000-x) 成人票数+学生票数=1000张 成人票款+学生票款=6950元 1000张票中包括哪两种票呢? 6950元中包括哪两种票款呢? (2) 建模 合计 票款/元 票数/张 成人 学生 根据等量关系,可列方程: 解得:x=350 根据上面的等量关系可得: 350 650 1750 5200 1000 6950 (3)验证
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