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幼儿园销售方法与内容
销售方法与内容
说话
销售
对象
家长
已在园
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幼儿
教育重要 我知道!
早期教育:3岁看大,7岁看老
婴幼儿敏感期
幼儿感觉统合失调
儿童学习与吸收方式
智力发展:
0-4可获得50%,4—8获得80%---布鲁姆
关于会议我该怎么做?
沟通
基本礼仪
完成现场目标
沟通
赞美家长
智慧的、卓越的、爱学习、肯付出
包装讲座
大型、巡回、公益智慧父母课堂
包装同伴
孩子喜欢、父母夸赞
沟通
基本礼仪
会前
(1)入座后,主动沟通,让家长对老师有好印象;
(2)简要告知当天的限时优惠政策,预留礼物;
(3)告诉家长今天会有哪位专家,渲染讲师,告知还有专家一对一咨询;
(4)建议非会员和会员交流(视情况而定);
会中
现场活动环节后,带头鼓掌,带动现场火爆氛围;
配合现场专家的微笑、大笑或鼓掌,热情友好;
专家上台时,热情鼓掌以及欢呼,提醒家长认真记录听课笔记,感染客户;
经常把门礼中的彩页等物品拿出来,吸引家长注意力,带动家长的行为;
对参与互动的家长给予鼓励和小礼品;
展示职业素养,老师要各司其职;
(展现专业形象,充分营造好现场氛围,又密切配合把握节奏,让家长在热烈火爆且心情愉悦的感受中顺利报名!)
这些问题你要知道
(1)如果家长起身出去
老师必须跟随,同时安排其他小伙伴帮助照顾自己的家长;
“去洗手间吗?我带您去”
(2)如果家长接听电话
轻拍示意家长
“专家这部份讲的很好”
(3)如果家长打瞌睡
让小伙伴助手递茶水
“来,喝杯热茶,暖和暖和”
(4)如果家长要提前走
“稍等会儿,专家马上就讲完了,这会儿走太可惜啦!我们还有专家咨询”
完成目标
总结!
提升!
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