备战2013年高考--政治经济生活计算题.pptVIP

《经济生活》中的计算题 孙凤娟 正 比 反 比 一、商品的价值量与劳动时间、劳动生产率之间的关系 相关计算公式 使用价值总量（商品数量）=上一年度商品数量×（1+本年度劳动者增加幅度（%））×（1+本年度劳动生产率提高幅度（%）） 价值量（单位商品价值量）= 提高前商品价值量/ 1+社会劳动生产率提高幅度（%） 价值量（单位商品价值量）=价值总额 / 使用价值总量（商品数量） 价值总额=单位商品价值量×商品数量 社会必要劳动时间=生产某种商品总时间/商品数量 个别劳动生产率与单位商品价值量，单位时间内创造的价值总量：现在价值总量=原产品数量（1+X % ）X单位商品价值量 1.（2011高考新课标全国卷）2010年某企业的生产条件处于全行业平均水平，其单位商品的价值量为132元，产量为10万件。如果2011年该企业的劳动生产率提高10%，而全行业的劳动生产率提高20%，其他条件不变，则该企业2011年生产的商品价值总量为 A.1452万元 B.1320万元 C.1210万元 D.1100万元 C 2.（2008年高考文综四川卷第24题） 假设某国2007年生产M商品10亿件，单位商品的价格为10元，M商品价值总额和价格总额均为100亿元。如果2008年从事M商品生产的劳动者数量增加10％，社会劳动生产率提高10％，其他条件不变，则2008年M商品的价值总额和价格总额分别为 （ ） A. 100亿元和110亿元 B. 110亿元和110亿元 C. 110亿元和121亿元 D. 121亿元和121亿元 C 二 商品价格与货币的升值与贬值 商品价格与货币的价值成反比，货币贬值，现在的商品价格=原价格/ 1-X % ，X % 为货币贬值的幅度； 同理货币升值，现在的商品价格=原价格/ 1+X % ， X % 为货币贬值的幅度。 （2011年高考上海文综）假设某企业2010年的生产条件属于社会平均水平，生产每件甲产品的价格为28元，2011年生产甲产品的社会劳动生产率降低30%，在货币价值不变和通货膨胀率为25%的不同情况下，甲产品2011年的价格分别是 A．40元32元 B．40元50元 C．30元50元 D．45元32元 B 流通中货币量的计算 〖变式题〗甲国某一时期，流通中所需要的货币量为5万亿元，由于生产发展，货币需求量增加20%，但实际执行结果却使流通中的货币量达到8万亿元，这时货币的贬值幅度为____，原来标价30元的M商品，现在的价格是_____。（ ） A．28% 44元 B. 25% 40元 C. 22% 36元 D. 25% 37.5元 【解析】流通中实际所需要的货币量为5×（1＋20%）=6万亿元，货币的发行量为8万亿元，根据前面的公式，设货币贬值幅度为X%，则6/（1-X%）=8，X=25。设现在商品的价格为Y，6/8=30/Y，解之，Y=40元. 或1M=30元 （1-25%）M=30元 M=40元。故选B。 货币贬值率=（现在已发行的货币量—流通中实际所需要的货币量）/现在已发行的货币量。 三 货币流通量计算　　 用公式表示：流通所需要的货币量=商品价格总额（商品价格水平×商品总量）÷货币流通次数。纸币的发行量必须以流通中所需的货币量为限度，否则，会出现“通货膨胀“或 “通货紧缩”。　　 [2007年高考四川文综26]某国去年的商品总额为16万亿元，流通中需要的货币量为2万亿元。假如今年该国商品价格总额增长10%，其它条件不变，理论上今年流通中需要的货币量为（ ） 　　 A．1.8万亿元 B．2万亿元 C．2.2万亿元 D．2.4万亿元 　　 C 四 通货膨胀，纸币贬值率与商品价格的计算 通货膨胀率=（现在已发行的货币量—流通中实际所需要的货币量）/流通中实际所需要的货币量 现在商品价格=原来商品原价格（1+X% ） 纸币贬值率=现在已发行的货币量—流通中实际所需要的货币量）/ 纸币发行量 现在商品价格=原来商品原价格/ （1-X% ） 假定某国待售商品量2000亿件，平均每件商品价格为10元，货币每年平均流通4次；当年该国流通中需要货币量是 亿元。当年该国政府实际发行了10 000亿元纸币，这时的1元相当 元，就会 ( ) A.5 000 0.2