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线切割（教 案） 课 程 名 称 线切割加工 总计： 3.5 小时 课 程 类 别 集中实践环节 讲课： 1 小时 操作： 2.5 小时 任 课 教 师 马卫明、邵立 授课对 象 专业：适用于机械学院、海洋学院、化工学院、电子学院等各专业 基要本参教考材资和料主 工程训练 文西芹、祝小军 南京大学出版社 金属工艺学实习教材（非机械类）同济大学金属工艺学教研室编 金属工艺学实习教材 清华大学金属工艺学教研室编 金工实习（机械类及近机械类用） 合肥工业大学 教和学要目求的 1、数控线切割加工的工作原理、工艺特点及应用范围2、了解数控线切割机床DK7725型号的意义3、数控线切割加工手工编程方法及自动编程的4、掌握数控线切割操作方法 教及学难重点点 1、线切割的加工原理及过程； 2、手工编程和自动编程； 3、线切割的基本操作。 线切割 课程教案 课次 1 时间 共 0.5天 授课方式 理论课□ 讨论课□ 实验课□ 习题课□ 其他√ 课时 安排 30分 授课题目： 线切割加工的原理、过程及其应用 教学目的、要求： 1、了解特种加工概述； 2、掌握线切割加工的原理和过程； 3、了解线切割加工的特点及其应用； 4、了解线切割机床的分类及型号的意义。 教学重点及难点： 线切割加工的基本原理。 教 学 基 本 内 容 方法及手段 1、开启线切割机床，加工零件首先让学生观察机床的加工过程，加工时有何现象发生； 2、特种加工概述。直接利用电能、光能、化学能、声能、热能等进行加工，这些方法统称为特种加工。如，电火花加工、电子束加工、等离子体加工、激光加工、超声波加工、电铸加工等等。 3、线切割加工的原理。线切割加工也称数控电火花线切割加工，它是利用细金属丝作工具电极，与工件间脉冲放电产生的电腐蚀现象，按预先编制的数控程序控制运行轨迹进行加工的。 4、线切割加工过程。脉冲电源的一个电极接工件，另一个极接钼丝，贮丝轮通过导轮使电极钼丝作正向或反向交替移动，实现对 示范操作 实物讲解 挂图讲解 工件的切割工作。 5、线切割分类；按线电极移动速度快慢分为，高速走丝电火花线切割和低速走丝电火花线切割。 6、线切割加工的特点及其应用。优点，加工精度高，可加工形状复杂的，任何高强度、高硬度、高韧性、高脆性以及高纯度的导电材料。缺点，效率低，不能加工育孔类零件和台阶表面。应用，广泛用于加工各种冲裁模，样板以及各种形状复杂的型孔、型面和窄缝等 7、线切割机床型号的意义。D K 7 7 2 5 D——机床类别号（电加工机床） K——机床特性代号（数控） 7——组别代号（电火花加工机床） 7——型别代号（线切割机床） 25——基本参数代号（工作台横向行程250mm）。 示范操作 实物讲解 挂图讲解 作业、讨论题、思考题： 在线切割加工过程中，丝为什么没有被烧断？ 课后小结： 线切割 课程教案 课次 2 时间 第 一 天 上午 共 0.5天 授课方式 （请打√） 理论课□ 讨论课□ 实验课□ 习题课□ 其他□ 课时 安排 180分 授课题目： 线切割机床的基本操作及手工编程 教学目的、要求： 1、掌握线切割机床的基本操作； 2、熟练掌握线切割手工编程，根据给定的图纸要求，每个同学编写一个程序，并输入机器进行校验修改。 教学重点及难点： 线切割手工编程 教 学 基 本 内 容 方法及手段 1、如何开关线切割机床。先将控制机上面红色旋钮顺时针旋转90度，然后按下白色按钮进入欢迎状态时，再按下绿色按钮系统就进入开机状态。关机时先按下红色按钮，再将红色旋钮开关逆时针旋转90度即可。 2、掌握主菜单中各菜单的意义及其功能；如：文件、编辑、人工、设置、语言、运行、编程等菜单。 3、熟练掌握在编辑菜单下如何进行手工编程操作，以及ISO代码中基本代码的意义，如：G01线形插补、G02顺时针圆弧插 补、G03、逆时针圆弧插补G40取消偏移、G41左偏移、G42右偏移、G90绝对编程方式、G91增量编程方式、G92定义工件坐标、M00停止加工、M02加工结束等； 4、要求学生根据给定的图形，每人编写一个程序，并输入机器进行校验修改。 现场演示讲解 作业、讨论题、思考题： 如果校验时，系统提示G02（或G03）所在行有错误，但真正错误有可能并不在此行，为什么？ 课后小结：