网站大量收购闲置独家精品文档,联系QQ:2885784924

心理学第一章绪论.ppt

  1. 1、本文档共41页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
第一章 绪 论 第一节 心理学的研究对象 一、心理学的研究对象 每一门学科都有自己的研究领域和对象,心理学也不例外。顾名思义,心理学是研究心理现象及其规律的科学。其研究对象是心理现象,主要是人的心理现象。 人的心理现象 (一)心理过程 心理过程是指在人的认知、情感、意志行动方面表现出来的那些心理活动所处于的动态变化的过程。这是人的心理现象最重要的一个方面,是心理学研究对象的一个重要组成部分。从其活动结构和机制来看,具有人类的共同性、普遍性。 (二)个性心理 个性心理是指一个人在心理过程的发展和进程中,受一定个性倾向性制约的心理特征的总和。是人的心理现象的另一个重要方面,受到差异规律的制约,也是心理学研究对象的一个重要组成部分。 心理过程和个性心理是心理现象的两个侧面: 心理过程和个性心理体现着人的整体心理活动在“动态-过渡-稳态”方面的相互关系和时相特征。它说明人的个性是在心理过程的基础上形成和发展的;而个性又总是通过各种心理过程表现出来的。反之,已形成的个性心理又积极地影响着心理过程,而使人的心理过程总带有个性的色彩。 说 明 对于心理现象的分类,只是为了便于研究、了解和掌握。在实际生活中,人们所表现的各种心理现象都是密切联系、交互影响的,具有高度的整合性。 二、心理现象的实质(科学的心理观) 心理是脑的机能,是对客观现实主观能动的反映。 (一)心理是脑的机能 1.心理是脑的机能 2.脑是心理的主要器官 3.人脑是人的心理活动的物质载体 (二)心理是客观现实的反映 1.客观现实是心理的源泉:知之深爱之切,有所知才能有所感 2.心理是客观现实的主观映象:仁者见仁,智者见智 3.心理是客观现实能动的反映:“人生来是自由的!懦夫使自己成为懦夫,英雄把自己变成英雄!” (萨特语) (三)心理是通过反射活动实现的 反射——有机体接受刺激并作相应反应的过程。 完成反射的神经通路结构——反射弧: 感受器→传入神经→神经中枢→传出神经→效应器 开始环节 中间环节 终末环节 心理现象 1.2 心理的实质(科学的心理观) 经典条件反射实验场景 操作性条件反射—斯金纳箱 1.2 心理的实质(科学的心理观 第二节 心理学研究的基本原则和 方法 一、心理学研究的基本原则 (一)客观性原则 (二)系统性原则 (三)发展性原则 (四)教育性原则 (一)观察法 观察法是在日常生活条件下有目的、有计划地了解被试者的外部行为,以研究其心理发展变化规律的一种方法。 (二)实验法 实验法是有目的地严格控制或创设一定条件引起某种心理现象,以研究其心理发生、发展和变化规律的一种方法。心理实验法有两种主要形式:实验室实验法和自然实验法。 (三)调查法 调查法是通过问卷、访谈等多种方式获取有关材料,从而了解被试者心理的一种方法。 (四)测验法 测验法又叫心理测验。心理测验是指用一套预先经过标准化的测验量表来测定被试者的心理品质的一种方法。 (五)个案法 个案法是对某一(或某些)被试者在较长时间内连续进行了解以研究其心理发展变化规律的一种方法。这是一种纵向研究方法。 第三节 心理学的发展 一、心理科学的起源 (一)心理学思想的萌芽 心理学psychology源自希腊文中的psyche与logos,前者意指“灵魂”、“精神”,后者意指“知识”或“规律”,即阐述灵魂知识或规律的学问。 (二)哲学中的心理学思想 孔子:“知之者不如好之者;好之者,不如乐之者” ;王清任“脑髓说”;亚里士多德《论灵魂》 (三)科学心理学的诞生 “心理学有着漫长的过去,但只有短暂的历史。” ——艾宾浩斯(Hermann Ebbinghaus) 二、心理科学的发展概况 (一)心理学的几个主要观点 1.生物学观点 2.行为主义观点 3.认知观点 4.精神分析观点 5.现象学观点 精神分析观点的代表人物弗洛伊德 代表人物: 弗洛伊德(Sigmund Freud, 1856-1939) 认知观点的代表人物皮亚杰 代表人物: 皮亚杰(Jean Piaget, 1896-1980) 现象学观点的代表人物马斯洛 代表人物: 马斯洛(Abraham H.Maslow, 1908-1970) (二)当代心理学发展的取向 现代心理学家们越来越重视全面而综合地运用心理学地各种观点、理论和它们的研究成果。 代表着当代心理学发展的这种综合、整体研究的主要

文档评论(0)

junjun37473 + 关注
实名认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档