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张闻天对建设学习型政党理论贡献〔摘要〕 延安时期，张闻天高度重视全党的学习，对建设马克思主义学习型政党做出了重要的理论贡献。其理论贡献主要体现在：提出坚持科学理论武装，大力提高党员干部的马列主义水平；弘扬理论联系实际的优良学风，切实提高党员干部解决实际问题的能力；向群众学习，甘当群众的小学生，不断提高党员干部的领导水平；加强干部学校教育和在职干部教育，努力提高党员干部的学习质量 〔关键词〕 张闻天，马克思主义学习型政党，理论贡献 〔中图分类号〕D26 〔文献标识码〕A 〔文章编号〕1004-4175（2011）06-0058-04 延安时期，张闻天高度重视全党的学习，提出坚持科学理论武装，大力提高党员干部的马列主义水平；弘扬理论联系实际的优良学风，切实提高党员干部解决实际问题的能力；向群众学习，甘当群众的小学生，不断提高党员干部的领导水平；加强干部学校教育和在职干部教育，努力提高党员干部的学习质量等闪光思想。系统梳理延安时期张闻天对建设马克思主义学习型政党的理论贡献，对当前建设马克思主义学习型政党具有重要的借鉴意义 一、坚持科学理论武装，大力提高党员干部的马列主义水平 延安时期，张闻天高度重视坚持科学理论武装，提高党员干部的马列主义水平。1936年10月，张闻天在中共中央举办的白区工作训练班上指出，要培养能够统一理论与实际的干部，必须要使得我们的干部获得马列主义这个锐利武器。1938年10月，他在中共六届六中全会上又说，要使我们的干部在思想上武装起来，必须学习马列主义，掌握马列主义的武器。为什么要坚持科学理论武装，提高党员干部的马列主义水平？在张闻天看来，一是革命理论对革命实践的指导作用决定的。抗日战争时期，张闻天指出，没有革命的理论就没有革命的行动，一旦广大党员干部掌握了马列主义这个强有力武器，他们将比别人更加勇敢，更加具有牺牲精神，更懂得如何率领群众进入革命的阵地，以取得革命的最后胜利。二是党的理论水平比较低的现状决定的。1937年6月，他在延安召开的党的白区工作会议上强调，在革命实践中有些同志之所以犯错误，就是由于他们对马列主义的无知，缺乏马列主义的武器。1938年7月，他在《中国共产党十七周年纪念》一文中指出，我们党的弱点之一就是中共党员直到今天对于马克思列宁主义的素养还非常不够，因此必须加强对于全党同志马克思列宁主义的教育，从马克思列宁主义的立场去正确了解和运用抗日统一战线。三是党面临的革命形势和担负的历史使命决定的。抗日战争时期是中国革命最伟大、最活跃和最生动的历史阶段。民族矛盾和阶级矛盾相互交织，革命形势错综复杂。对此，1936年10月，张闻天在《关于白区工作中的一些问题》一文中指出，党的各级干部是中国革命的领导者，为切实担负起中国革命重大而复杂的任务，党员干部必须认真学习马列主义，用革命理论武装头脑。1938年7月，他在延安抗日军政大学第三期毕业同学的演讲中又说，在民族抗战的大时代，为了争取抗战建国的彻底胜利，“一个革命者，一个革命的政党，必须要有先进的科学的革命理论，正确的坚定的革命主张。” 〔1 〕 （P430 ） 张闻天还认为，坚持科学理论武装，提高党员干部的马列主义水平，必须体现在实际行动之中。首先要认真学习马列主义经典著作。1937年6月，他在《白区党目前的中心任务》一文中认为，要在思想上用马列主义武装全党，广大党员干部必须认真学习马列主义，养成学习理论的兴趣。为提高党员干部学习马列主义的质量，他要求党员干部立足具体实际，提高独立阅读的能力，在学习马列主义经典著作上下苦工夫；加强各种具体社会知识和科学知识的学习，夯实学习马列主义的基础；编辑和出版马列主义辅助读物，为按部就班地学习马列主义经典著作创造有利条件。其次，要掌握马列主义的精神实质。1938年10月，他在中共六届六中全会上强调，为提高党的宣传教育工作的有效性，宣传机构应“特别要注意于以马列主义的革命精神和革命方法，去教育共产党员和革命青年”，党校教育要“特别着重于马列主义的革命精神与方法的教育”。〔2 〕 （P709-710 ）再次，党员干部在理论学习过程中要发挥表率作用。1941年6月，张闻天在《党的宣传鼓动工作提纲》一文中强调，每位在职干部应当把掌握科学理论作为一个共产党员的责任，以高度的政治责任感和强烈的求知欲，全面掌握马列主义。这一时期，他还率先垂范，组织了《资本论》学习小组，成为学习革命理论的积极推动者和自觉践行者 二、弘扬理论联系实际的优良学风，切实提高党员干部解决实际问题的能力 “学风问题是领导机关、全体干部、全体党员的思想方法问题，是我们对待马克思列宁主义的态度问题，是全党同志的工作态度问题。” 〔3 〕 （P813 ） 延安时期，为了不断提高党员干部解决实际问题的能力，张闻天十分重视弘