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创建现代化教育的现代化学校的内涵是丰富的,以电化教学为主要手段,网络教学构建现代化学校的基础,详细地描述了现代化学校的基本特征。创建现代化学校,
教育思想的现代化 :是要解决的首要问题,尤其重要的是一个学校的领导层的总体指导思想。领导层起着决策的作用,领导层要摆脱一切旧观念的束缚,敢于向自己陌生的领域进军,具有超前意识。
教师队伍的现代化: 是学校现代化建设中的重中之重。教师队伍的科学素养是一所学校的真正生命力。但队伍的科学素养不是自发的,队伍科学素养的提高有一个从不自觉到自觉的过程,这个过程是学习、实践、创新的过程。现代教育技术不仅是学习、实践的领域,更是创新的领域。现代化学校要求领导解放思想、放眼未来、品德高尚、知识渊博、业务精良、多才多艺。要求教师教育教学观念新颖、先进,对现代化教育教学理论不仅要相当的熟悉,而且要会运用。不 断用新的专业知识武装自己,善于用现代化教学手段和方法教书育人。同时要求教师要具有现代化文明的观念,要培养教师一专多能,成为综合型人才。
学校管理的现代化: 又是搞好现代化非常重要的方面,关键在于建立有效的管理机制。
办学条件的现代化: 是物质保证,是硬件。要争取各方面的支持,努力筹措一切资金,加速配备现代化教学设备,为培育现代化的人才发挥作用。对教师到底作用一、 创建现代化学校是社会发展的必然趋势
世界上的许多国家都从各自的国情出发,开展教育改革研究和实践。以计算机技术为核心的信息技术,正在改变整个社会的生产方式、生活方式和学习方式,推动整个人类社会进入信息社会。为适应科学技术信息化和综合化的趋势,进行教学内容和课程体系的改革,许多国家提出了要加强学校与社会,教学与科研、生产的结合,以适应 21 世纪科学技术、知识经济和信息社会发展的需求。
人类进入信息时代,教育是培育人的工程,这一工程的主要特征是信息传播,现代通讯与计算机技术不断革新信息传播方式,它必将引发一场深刻的教育革命。现代教育技术是教育革命的重要实践,也是现代化的教育思想和观念的重要载体。
二、创建现代化学校的关键在于校园网的建设
1. 从设备设施角度看,校园网几乎是目前小学校所有的现代教育技术设备和设施;从应用范围看,校园网几乎涵盖了学校所有的领域和活动。
2. 从功能角度看,校园网异常强大的功能是其他任何媒体所无法比拟的:便于储存和传输教育教学信息,便于处理和发布教育教学文件。实现教育资源的高度共享,为教师教研、领导决策提供依据和手段。为教师的教学模式和学生的学习方式上带来革命性的变化。能实现办公现代化、自动化,大大地提高工作效率。能实现与因特网互联,实现信息的远程发送和多种资源共享。可以加强学校与上级教育部门、社会、家庭之间的联系,实现全方位治校。
可见,校园网的普遍建立、广泛应用之时,才是教育现代化和教育信息化真正实现之日。
三、现代化学校的面貌
随着网络信息学校的到来,给我们学校带来翻天覆地的变化:
1 .领导管理效率的提高
由于校园网的运用,办公自动化的实现,使领导与领导办公室之间、领导与教师办公室之间、领导与各功能室之间、甚至领导与各个学生之间联成一个互通的整体,陈旧的管理模式已不能满足现代化学校的需要。因此新的管理观念、手段、方法、模式必然应运而生,领导的思想、精神可以迅速准确地传达和贯彻执行,使学校管理水平、质量实现质的飞跃,管理效率显著提高。
2 .教师队伍素质的提高
现代教育的发展,教育现代化的实现,归根到底要靠掌握现代化教育思想、知识和技能的教师。而网络知识、计算机辅助教学对于我们部分教师来说仍有些陌生。“教育者必先受教育”,广大教师得重新学习计算机的使用技能,重新思索与现代化相适应的教育模式,重新构筑自己的知识体系。计算机提供了庞大的信息来源和全 新的交互功能,广大教师可以充分利用校园网上网学、上网教,使自身的知识结构、教学水平、指导能力和自身素质等都上一个新的台阶。
3 .学生素质的全面发展
校园网强大的功能和丰富的资源给我们学生的学习带来了根本性的变化,有利于学生知识的学习、技能的提高和素质的培养:
随着教育信息现代化时代的到来,我市大多数中小学校已经有了进行教育改革的资本,计算机成为了每位中小学生必修的基础学科,网络教学、远程教育、虚拟校园已悄然兴起。由此可见,创建现代化文明学校是时代的呼唤、历史的必然。
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